【題目】在完成了《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)探究后,恬恬同學(xué)選取了有白斑葉的牽;ㄟM(jìn)一步探究。如圖所示,以下描述正確的是( )。
①在實(shí)驗(yàn)中,將牽;ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉
②將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后,將葉片放入盛有酒 精的燒杯中水浴加熱
③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍(lán)的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉
④該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明葉綠素是光合作用的場(chǎng)所,光是制造有機(jī)物不可缺少的條件
⑤該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的產(chǎn)物
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
【答案】C
【解析】①在實(shí)驗(yàn)中,把牽;ㄖ仓攴诺胶诎堤幰粫円,目的是為了讓牽;ㄖ仓暝诤诎抵邪讶~片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,①正確;
②將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這葉片取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,防止酒精外溢燃燒,使葉綠素溶解到酒精中。直至葉片變成黃白色,②正確;
③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,Ⅰ中未覆蓋鋁箔的部分,有光,進(jìn)行光合作用,有淀粉產(chǎn)生,所以變藍(lán);Ⅰ中覆蓋鋁箔的部分,沒(méi)有光,無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)。Ⅱ中白斑部分沒(méi)有葉綠體,無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán);Ⅲ綠葉部分,氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,葉片沒(méi)有原料,不能進(jìn)行光合作用。所以不變藍(lán),③錯(cuò)誤;
④該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光是制造有機(jī)物不可缺少的條件,光合作用需要二氧化碳,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,④錯(cuò)誤;
⑤該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,⑤正確。
所以①②⑤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車(chē)尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對(duì)人體健康有無(wú)影響,科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理如下表。30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下列圖所示。(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
注射劑 | 劑 量 | 注射方法 | 檢測(cè)方法 | |
甲 | kg體重 注射10mg | 每3天皮下注射一次 | 每10天檢測(cè)1次血紅蛋白含量 | |
乙 | 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 |
請(qǐng)你回答:
(1)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射 。你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是: 對(duì)小白鼠的健康有影響。
(2)若此假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符時(shí),你認(rèn)為正確的做法是( )
A.放棄該實(shí)驗(yàn)
B.如實(shí)記錄,重新再做實(shí)驗(yàn)
C.馬上否定原來(lái)的假設(shè)
D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
(3)根據(jù)下圖,得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
①由甲和乙曲線可知,鉛 (能,不能)影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量;
②由乙和丙曲線可知,小白鼠體內(nèi)鉛的含量越高,其體內(nèi)血紅蛋白含量 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明使用小刀削蘋(píng)果時(shí)不小心割破了自己的手,傷了皮膚,血流了出來(lái),他感覺(jué)有點(diǎn)痛,這涉及到了幾種組織
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“綠葉在光下合成淀粉”時(shí),觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分__________,見(jiàn)光部分__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的關(guān)系示意圖。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈(用字母和箭頭表示)_______________,其中成分包括______________和______________。
(2)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)中主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)組成成分中_______________的作用。
(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有一定的______________能力。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著__________流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是充分利用生態(tài)系統(tǒng)中各種生物達(dá)到物質(zhì)的循環(huán)利用,種植-養(yǎng)殖-廢物利用。其中動(dòng)物糞便、植物秸桿的無(wú)害化處理有
A.排入下水道 B.作垃圾填埋
C.用作沼氣原料或高溫堆肥 D.隨便排放
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草,而大量捕殺老鼠,這一舉措將給草原造成的影響是( )
A. 無(wú)明顯的影響 B. 生態(tài)平衡更加穩(wěn)定
C. 生態(tài)平衡將遭到破壞 D. 生態(tài)平衡將徹底崩潰
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明,下列幾種物品可以看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是
A. 一片刀片 B. 一根頭發(fā) C. 一片樹(shù)葉的下表片 D. 一片玫瑰花瓣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液從________濾過(guò)到________成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過(guò)________的________作用,形成尿液。
(3)與3內(nèi)液體相比,6內(nèi)液體________。
(4)與原尿相比,尿中不含________,因?yàn)?/span>________。
(5)尿的形成包括________、________和________三個(gè)過(guò)程。
(6)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是________。
(7)腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在________。
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