【題目】下列與發(fā)酵術(shù)有關(guān)的敘述,正確的是( )

A. 發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一

B. 發(fā)酵過程中必須保持空氣流通

C. 蒸煮豆腐后馬上加入菌種

D. 發(fā)酵都是由酵母菌完成的

【答案】A

【解析】發(fā)酵技術(shù)主要與細(xì)菌、真菌等微生物有關(guān)系,細(xì)菌、真菌的生長、繁殖和發(fā)酵都需要適宜的溫度,因此,發(fā)酵過程中要注意控制溫度符合題意;有的微生物是需氧的,有的是厭氧的,因此,發(fā)酵過程中不一定要保持空氣流通,不符合題意;微生物的生長、繁殖和發(fā)酵都需要適宜的溫度,制作豆腐乳時蒸煮豆腐后應(yīng)冷卻后在加入菌種,溫度過高會殺死、破壞菌種的活性不,符合題意;酵母菌、乳酸菌、醋酸菌等等都能進(jìn)行發(fā)酵不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計濕度對鼠婦影響的對照實(shí)驗(yàn)時,還要考慮把鼠婦分成黑暗和明亮兩組。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是漢江流域最大濕地襄陽漢江國家濕地公園生態(tài)系統(tǒng)圖,請依圖回答:

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

(2)細(xì)菌與真菌相比,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒有______。

(3)圖中屬于脊椎動物的是______

(4)圖中禾谷類的種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成新植株的是______。

(5)生物圈中的動物很多,下列動物的行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是______。

A.孔雀開屏 B.雛鳥求食 C.企鵝求偶 D.談虎色變

(6)生物圈中的生物多種多樣,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些微生物的形態(tài)圖。下列說法錯誤的是( )

A. 圖甲表示的生物沒有成形的細(xì)胞核,制酸奶、泡菜要用到該類生物

B. 圖乙.表示的生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)

C. 圖丙表示的生物沒有葉綠體,但有真正的細(xì)胞核,可以利用它釀酒、做面包

D. 因丁表示的生物是青霉,它產(chǎn)生的抗生素可以殺死圖中甲、乙兩類生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】播種在水藻地里的種子很難萌發(fā),主要是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的(

A、水分 B、適宜的溫度

C、空氣 D、完整的胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的病毒,叫做:

A. 植物病毒 B. 動物病毒 C. 噬菌體 D. 朊病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可繁早晨起來刷牙經(jīng)常牙齦出血,他應(yīng)注意多吃哪一類食物( )
A.豬肝
B.肥肉
C.瘦肉
D.蔬菜和水果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有( )

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表各選項中概念間的關(guān)系與圖不相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

生物多樣性

物種多樣性

遺傳多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

綠色植物

種子植物

被子植物

玉米

D

A. AB. BC. CD. D

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