【題目】小名同學(xué)在老教授的指導(dǎo)下測定出玉米體細(xì)胞中有20條染色體，那么，他推測受精卵中染色體數(shù)目是（ ）

A. 10條 B. 20條 C. 30條 D. 40條

【答案】B

【解析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來自父本，一條來自母本。因此形成的玉米受精卵中染色體數(shù)目是20條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的簡單歷程：

A．植物：原始的原生生物（單細(xì)胞生物）→藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。

B．動(dòng)物：原始的原生生物（單細(xì)胞生物）→原始無脊椎動(dòng)物（無脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：單細(xì)胞動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物）→原始脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致過程：魚類→兩棲類→_____→_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括( )

A. 種類的多樣性 B. 環(huán)境的多樣性

C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四種動(dòng)物，相關(guān)敘述不正確的是（ ）（注：各圖并未按實(shí)際比例繪制)

A.①與②、③、④的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

B.②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸

C.③體內(nèi)的氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換

D.④是變溫動(dòng)物，②、③是恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是(　　)

A. 氧氣增加，尿素減少

B. 二氧化碳減少，尿素增加

C. 氧氣減少，尿素增加

D. 二氧化碳增加，尿素減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，涉及以下步驟（如圖），請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）請(qǐng)整理出他實(shí)驗(yàn)的正確操作順序（用字母表示）______。

（2）你認(rèn)為他探究的問題是_____。

（3）該同學(xué)將試管放入37℃水中的目的是______。

（4）你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管不變成藍(lán)色，原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體呼吸系統(tǒng)中，對(duì)吸入的氣體具有溫暖、清潔、濕潤作用的結(jié)構(gòu)是(　　)

A. 鼻 B. 喉 C. 會(huì)厭軟骨 D. 肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征不包括

A. 生活在水中，也可生活在陸地上

B. 身體呈輻射對(duì)稱

C. 體壁由2個(gè)胚層組成

D. 有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以保護(hù)蛔蟲免受消化液的侵蝕的特點(diǎn)是（　　）

A. 身體細(xì)長 B. 體呈圓柱形 C. 體表有角質(zhì)層 D. 有口有肛門

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同步練習(xí)冊(cè)答案