【題目】下列器官中，不能進行消化的是（　�。�
A.口腔
B.小腸
C.胃
D.大腸

【答案】D
【解析】解：A、口腔能夠消化淀粉，將淀粉消化成麥芽糖；
B、小腸是消化的主要場所，能夠將淀粉、蛋白質和脂肪分別分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；
C、胃只能初步消化蛋白質；
D、大腸只有吸收功能，沒有消化功能．
可見只有D沒有消化功能．
故選D
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物的消化的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答：

(1)1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學稱為 。

(2)果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 。

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用A表果示，隱性基因用a表示）一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 。

②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動的蛹期，其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35 --37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述正確的是

A. B表示心臟，則C血管里流的可能是動脈血，也可能是靜脈血

B. B表示肺，則C血管里流的是靜脈血

C. B表示小腸，則C血管里流的是動脈血

D. B表示胃，則C血管里流的是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. Q可以表示有脊柱

B. P可以表示真正的陸生動物

C. E可以表示用肺呼吸

D. F可以表示有堅硬的甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物中含有蛋白質最多的是（　　）
A.雞蛋、牛奶
B.紅薯、玉米
C.花生、芝麻
D.胡蘿卜、蘋果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與動物有關的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）圖甲中，魚在運動過程中通過軀干部和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳，并通過_____保持運動方向；

（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_________（填數(shù)字）．

（3）圖丙是人類的關節(jié)及屈肘動作模式圖，關節(jié)在運動中起支點作用，既牢固又靈活。如果不斷進行體育鍛煉[]________和_______會增厚，男同學在做投籃動作時，收到神經(jīng)傳來興奮的刺激，[]__________ 會收縮。

（4）從動物體的結構層次上看，〔6〕和〔7〕均屬于_________________。

（5）圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是____________（填字母），理由是____________________．

（6）動物的運動氣管有許多共同的結構特征，如戊圖中鳥類有發(fā)達[]_______為飛行提供動力，且多具有牢固的支持和附著的結構，如圖乙中蝗蟲的____________和鳥類的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著對環(huán)境保護的重視，對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩個種群數(shù)量變化進行調(diào)查，得出如圖所示的結果。下列關于此過程的推理中正確的是(　　)

A. 在c期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變，這是因為兩者之間已不存在食物關系

B. 在a期間，如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲I的農(nóng)藥，蜘蛛數(shù)量將增加得更快

C. 在b期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足

D. 害蟲I沒有危害農(nóng)作物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請根據(jù)題意在“[ ]”中填寫相應的字母或數(shù)字，在“橫線”上填寫文字：

（1）圖乙表示玉米種子的縱剖面，該剖面是用刀片沿圖甲所示的[________]線剖開觀察到的；若在該剖面上滴加一滴碘液，將會變成藍色的結構是[_______]．

（2）若圖丙表示菜豆種了的結構，則代碼[8]和代碼[7]所示的結構分別相當于圖乙中的[________]和[________]；若在解剖菜豆種子結構時仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)其[9]子葉的基部與結構[6]________是連在一起的．

（3）比較菜豆種子和玉米種子的結構會發(fā)現(xiàn)，兩者相同點是：都有種皮和胚；不同點是：菜豆種子的胚中有兩片，玉米種子的胚中只有一片的結構是________．玉米種子中有起貯存作用的________，而菜豆種子中沒有這一結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】器官移植的困難是機體對移植器官的排斥，這是因為植入器官的組織細胞相當于（ ）

A．病原體 B．抗原 C．抗體 D．受損傷的組織

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