【題目】“一母生九子，連母十個(gè)樣．”這句俗語說明生物界普遍存在著變異現(xiàn)象． （判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】√

【解析】

試題分析：“龍生九子，九子九個(gè)樣”，體現(xiàn)了子代的個(gè)體之間在性狀上的差異，因此“龍生九子，九子九個(gè)樣”．這句俗語說明生物界普遍存在著變異現(xiàn)象．

故答案為：√

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）

A．管壁厚 B．血流速度快

C．都分布于較深部位 D．彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析:

中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高，但我國(guó)絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%、69%。可見，我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的資料并回答以下的問題。

（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是__________。鈣被吸收后進(jìn)入__________。

（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，兒童缺鈣易患________，對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí)，還要加服的一種維生素是_______。

（3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜。王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為___________克。根據(jù)下表分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是____________。如果通過喝牛奶補(bǔ)鈣，按照對(duì)鈣的需求量為0.8克／天計(jì)算，他這天至少應(yīng)在飲食中增加__________克牛奶。

（4）教育部號(hào)召大力開展“豆奶工程”。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的意義是為人體補(bǔ)充_____________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類，分別是：

無脊椎動(dòng)物： 。

脊椎動(dòng)物： 。（填字母）

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 。

（3）G的幼體用 呼吸。

（4）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。

（5）在上述幾種動(dòng)物中，最低等的是 。最高等的是 。

（6） 所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、__________________、________________，細(xì)胞核內(nèi)的染色體由_________和_________組成，它們都是________（填有機(jī)物或無機(jī)物），其中遺傳物質(zhì)是_________。

（2）植物的綠色部分可進(jìn)行光合作用，是因?yàn)橛衉________，植物細(xì)胞中的為葉綠體，可將光能轉(zhuǎn)變成_________ 貯存在它所制造的__________________中，能為細(xì)胞提供能量，被稱細(xì)胞“動(dòng)力工廠”的是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液的形成過程包括腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的（ ）作用．

A．重吸收 B．過濾 C．運(yùn)輸 D．分解

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【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示 過程；經(jīng)過B過程形成了 ．

（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有 等結(jié)構(gòu)．

（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加 ，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．

（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ] ．

（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)至視野中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于_____________,蛇、鼠、狐、貓頭鷹等動(dòng)物屬于____________。

（2）從圖中可以看出，本圖中有______條食物鏈，蛇和鷹是________和______關(guān)系。 在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著________________流動(dòng)的。

（3）在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____________。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)_______(填“減少”、“增加”或“不變”)

（5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_____部分和____者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對(duì)分析我國(guó)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

（1）從表中分析華北地區(qū)造成沙塵暴的原因。

（2）聯(lián)系實(shí)際提出治理沙塵暴的方法。

（3）如果在北方的草原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)和恢復(fù)，那么生活在草原的鹿的數(shù)量將會(huì) （ 填 “增多”或 “減少”）當(dāng)鹿群個(gè)體數(shù)大量增加后草的數(shù)量將會(huì) （ 填 “增多”或“減少”）這就是生物因素對(duì)生物生活的影響。

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