【題目】鼎湖山森林地區(qū)常降雨,其主要原因是

A. 光合作用旺盛,釋放的水分多 B. 呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多

C. 蒸騰作用使大氣濕度增加 D. 森林保持水土,蓄水較多

【答案】C

【解析】蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被運輸;二是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死;三是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除__外,生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來,母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,該孩子是雙眼皮的幾率為( 。

A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是菜粉蝶發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)圖。菜粉蝶的發(fā)育順序是(

A.①→②→③→④B.③→④→②→①

C.④→③→②→①D.②→④→③→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說是誰創(chuàng)立的? ( )

A. 施來登 B. 施旺 C. 施來登和施旺 D. 沃森和克里克

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

A. 生長 B. 應(yīng)激性 C. 繁殖 D. 新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柳樹葉片正面綠色深,背面綠色淺的原因是 ( )

A. 正面上表皮比背面下表皮薄 B. 上表皮比下表皮的葉綠體多

C. 柵欄組織比海綿的葉綠體多 D. 海綿組織比柵欄組織的葉綠體多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。如圖示玉米一生的部分生理活動,請據(jù)圖分析回答:

1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明_____,因此,播種時應(yīng)選用顆粒飽滿的種子。

2)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化曲線,其中曲線bc段上升的原因是_____。

3)圖2A過程表示葉片正進(jìn)行蒸騰作用,水蒸氣散失的“門戶”是_____;B過程的實質(zhì)是_____;C過程的反應(yīng)表達(dá)式是_____

4)在保證水、肥等條件下,圖3表示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,當(dāng)葉片遮擋程度為50時,有機(jī)物積累最多。因此,在種植農(nóng)作物時應(yīng)該_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是

A. ①是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

B. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽

C. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

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同步練習(xí)冊答案