【題目】肌腱的作用是（ ）

A．連接肌肉和骨骼

B．對骨有保護(hù)作用

C．產(chǎn)生強(qiáng)而有力的收縮，以產(chǎn)生運(yùn)動，牽引骨活動

D．對關(guān)節(jié)具有保護(hù)作用，并能保證關(guān)節(jié)的彈性

【答案】A

【解析】

試題分析：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩端是白色的肌腱，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上，中間部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞組成，肌腹外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)；骨骼肌具有收縮和舒張的特性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍．
（1）（一）下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
①圖甲中，蚯蚓靠協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是（填數(shù)字）．
②圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]和[3]中的滑液．屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[]受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動．從動物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于 ．
③圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是（填字母），理由是 ．
（2）（二）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動．請分析下面資料并回答：
資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗．
資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來．必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會．雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和“氣味”實現(xiàn)的．
①資料一說明行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠 ．
②資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做 ， 這一實例表明了動物個體間能夠進(jìn)行 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的生殖過程示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

A.過程①和②分別在睪丸和卵巢中進(jìn)行
B.受精卵在輸卵管中形成
C.受精卵的染色體組成可表示為22條+X
D.該夫婦再生一胎是男孩的概率50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照生活環(huán)境的不同，生物可以分為（ ）

A．植物、動物和其他生物 B．陸生植物和水生植物

C．陸生生物和水生生物 D．陸生動物和水生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個個小袋子，每袋里裝有約l500個捕食螨的卵 （捕食螨是一種節(jié)肢動物）．卵孵化出來后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達(dá)到減少農(nóng)藥使用．“以蟲治蟲”的目的．捕食螨對溫度敏感，如果氣溫在7℃以下，捕食螨就不能正常發(fā)育，甚至?xí)劳觯?/span>
（1）捕食螨以捕食紅蜘蛛為主．請寫出該食物鏈： ．
（2）圖中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 ． （注：﹣表示紅蜘蛛，…表示捕食螨）

（3）若要設(shè)計一個夏季氣溫條件下，低溫是否會影響捕食螨生存的實驗，你需要選擇以下哪些選項？（填寫序號）
①一定數(shù)量的捕食螨；②一株長有大量紅蜘蛛的植物；③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物；④7℃以下低溫環(huán)境
（4）從環(huán)保的角度看，“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比，優(yōu)勢在于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答

（1）該食物網(wǎng)有______條食物鏈，最長的一條是___________________________。

（2）在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是_______，最少的是________ 。

（3）圖中生產(chǎn)者是________，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__________。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_______后_______。

（5）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是常見的幾種植物，請據(jù)圖回答問題。

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是_________；可以用孢子繁殖后代的植物是_________；可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是_________。

（2）油松與向日葵相比，其不同點主要是___________________________________。

（3）對它們進(jìn)行分類時，應(yīng)考慮植物的哪些特征？____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)具有很強(qiáng)分裂能力的組織是

A．保護(hù)組織 B．基本組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種說法中，正確的是（ ）

A．病毒中含有細(xì)胞核

B．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜

C．綠色植物的每個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體

D．顯微鏡對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野

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同步練習(xí)冊答案