【題目】下列對細胞膜功能的敘述不正確的是（ ）

A. 使細胞與外部環(huán)境分開

B. 對細胞具有保護作用

C. 具有進行物質交換的功能

D. 能對生命活動提供能量

【答案】D

【解析】試題分析：細胞膜是緊貼細胞壁內側，能使細胞與外部環(huán)境分開，具有保護細胞和控制物質進出的作用，AB正確；細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，因此具有進行物質交換的功能，C正確；細胞膜不能對生命活動提供能量，線粒體能為生命活動提供能量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞和植物細胞都有的結構是________、________、________、________；植物細胞特有的結構是________、________、________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，可通過呼吸系統(tǒng)進入血液循環(huán)，對人體危害極大。PM2．5吸入后首先進入的血管是（ ）

A．肺靜脈 B．肺動脈 C．主動脈 D．上、下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你看到飯菜的顏色，是因為光線經(jīng)過（ ）的折射，成像在（ ）上。

A．晶狀體 視網(wǎng)膜 B．瞳孔 視神經(jīng)

B．睫狀體 視覺中樞 D．角膜 瞳孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，在1﹣4號瓶中分別放入相同數(shù)量（各100粒）綠豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，1﹣4號瓶萌發(fā)的種子分別是0、95、0、93粒．
（1）根據(jù)本實驗，可得出的結論是：種子萌發(fā)需要 ．
（2）1號、2號瓶是一組對照實驗，實驗變量是水，除這個變量外，其他實驗條件都應 ．
（3）2號、4號瓶也是一組對照實驗，實驗變量是 ， 該實驗研究的問題是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖并回答：

（1）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結構_____（填圖中數(shù)字）的部分關閉有關，這一變化主要是為了降低_____作用．一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_____、_____ （填圖中字母）。

（2）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：

①首先關閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向_____ （選填“左”或“右”）移動。

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現(xiàn)象是A處_____（選填“不變監(jiān)”或“變藍”），B處_____ （選填“不變藍”或“變藍”），證明了光合作用合成了_____，光合作用需要_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體主要由 和 組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桫欏是古老蕨類植物，可制成工藝品，還是很好的庭院觀賞樹木。它的繁殖方式是（ ）

A．分裂繁殖 B．孢子繁殖 C．種子繁殖 D．果實繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是___________（填簡單或復雜）反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的_____（填圖中字母）。

（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于耳朵的_____________內。

（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體曲度的變化是_________。（填“由小變大”或“由大變小”或“不變”）

（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導的途徑是___________（用圖乙中的字母和箭頭表示）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案