Question

下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

• A、動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
• B、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的動物，其學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)
• C、剛出生的動物不具備學(xué)習(xí)能力
• D、小雞的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)

Answer 1

分析：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

解答：解：根據(jù)行為獲得的方式可以把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，動物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)，因此比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍；動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．因此剛出生的動物不具備學(xué)習(xí)能力的說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征．