【題目】如圖為顯微鏡結構示意圖,根據(jù)圖回答問題.

(1)具有放大物像功能的結構[1]__ 和[3]__

(2)調節(jié)光線的結構是[5]__ 和[9]__

(3)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是__

①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④整理實驗臺

(4)尋找物像時,先轉動[]__,使鏡筒緩緩地下降,此時眼睛應注視[]__

【答案】 目鏡 物鏡 反光鏡 遮光器 ③②①④ ⑥粗準焦螺旋 ③物鏡

【解析】觀圖可知:①目鏡、②鏡筒、③物鏡、④載物臺、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋、⑧轉換器、⑨遮光器

(1)顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),因此對物像具有放大作用的是①目鏡和③物鏡。
(2)遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡。根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調節(jié)光線強弱時的結構是遮光器和反光鏡。
(3)光學顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡
2、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。
②把一個較大的光圈對準通光孔左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖轉動反光鏡,看到明亮視野。
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔。
②調焦:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片這時左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調節(jié)細準焦螺旋,使物象更加清晰。
最后整理實驗臺.
綜上所述,使用顯微鏡的正確操作步驟應該是:取鏡和安放、對光、安裝裝片、調焦。
(4)在尋找物像時,先移動粗準焦螺旋使鏡筒下降,為了防止物鏡碰到玻片,損壞物鏡,眼睛應注視著物鏡。如果觀察的物像不夠清晰時,可調節(jié)細準焦螺旋直到物像清晰為止。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛.”下列哪項不是與鳥類飛行生活相適應的特征?( )

A. 體表被覆羽毛,身體呈流線型 B. 長骨中空,前肢變成翼

C. 體溫恒定,卵生 D. 胸肌發(fā)達,有龍骨突

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人體某部位的血管,箭頭表示血液流動方向,下列說法錯誤的是( 。

A.若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c中血液氧氣含量增多,二氧化碳含量減少
B.若b為小腸處毛細血管網(wǎng),則c為含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血
C.若b為腎小球毛細血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D.若b為腎小管外毛細血管網(wǎng),則c中為含營養(yǎng)物質增多的靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線.請分析曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是(  )

A.肋間肌舒張,膈肌收縮
B.肋間肌收縮,膈肌舒張
C.肋間肌和膈肌都舒張
D.肋間肌和膈肌都收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物屬軟體動物的一組是

A. 海龜、河蚌 B. 扇貝、章魚

C. 海蟄、河蚌 D. 水蛭、蝸牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官不是由于( )

A.小腸里有腸液,胰液,膽汁等多種消化液

B.小腸的長度一般為5﹣6米

C.小腸的內表面有許多皺襞和小腸絨毛

D.小腸絨毛與其內的毛細血管壁都很薄,由一層扁平的上皮細胞構成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究是探索生命的重要方法,其中的實驗是驗證假設的基本途徑,科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中,正確的是

A. 所有的條件都相同

B. 所有的條件都不相同

C. 除實驗變量外,其他條件均相同

D. 除實驗變量外,其他條件均不相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞發(fā)生的一系列變化.下列敘述錯誤的是(  )

A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞癌變
D.過程③表示細胞分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是( 。

A. 蜜蜂B. 蝗蟲C. 家蠶D. 青蛙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案