【題目】 能使草履蟲(chóng)在水中運(yùn)動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)是
A.表膜 B.纖毛 C. 口溝 D.食物泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A﹣D表示心臟的四腔,①﹣⑨表示人體的某種血管名稱,a、b、c表示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外界相通的三條途徑,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)人體攝入食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是在小腸處被消化和吸收的,小腸中參與消化脂肪的消化液有_____,其最終消化產(chǎn)物是_____。
(2)人體的生命活動(dòng)需要氧氣,氧氣之所以能順暢通過(guò)呼吸道,到達(dá)肺泡處,是因?yàn)楹粑烙?/span>_____。肺泡處的氧氣通過(guò)氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞處被利用。如果某氧氣分子在腎小管處被消耗,那么該氧氣分子通過(guò)呼吸系統(tǒng)到達(dá)腎小管處的組織細(xì)胞需要依次經(jīng)過(guò)哪些途徑?請(qǐng)你用文字、圖中的數(shù)字和字母及箭頭把空格處補(bǔ)充完整:鼻→咽→喉→_____→腎小管處的組織細(xì)胞。其中腎單位中既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_____。
(3)人體的生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生許多廢物,通過(guò)圖中的a、b排到體外的代謝廢物主要有_____。
(4)泌尿系統(tǒng)是人體排出廢物的主要途徑,下表是取某健康人腎單位不同位置的液體進(jìn)行分析和測(cè)量的結(jié)果,其中將流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存的液體是表中的樣品_____。表格中的樣品C到樣品B是通過(guò)_____的過(guò)濾作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | |
A | √ | × | × | √ |
B | √ | × | √ | √ |
C | √ | √ | √ | √ |
(5)當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、面紅耳赤等,可見(jiàn)人體的生命活動(dòng)主要受_____的調(diào)節(jié),但也受_____的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛,可增加吸收面積
B. 根尖的成熟區(qū)有大量根毛,可增加根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面積
C. 爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物,根本原因是體表有鱗或甲
D. 節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼,是它們能適應(yīng)陸生環(huán)境的重要原因之一
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,桃、柳、蘋(píng)果等植物的美麗花朵是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的( 。
A. 芽 B. 葉 C. 莖 D. 根
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在心臟的C、A、D、B四個(gè)腔中,心壁最厚的是[____]_____。
(2)與D相連的血管是_____(填名稱);與A相連的是_____(填名稱)。
(3)在心房和心室之間,有控制血液流動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)e、f稱為__。
(4)以圖示血液輸出心臟為起點(diǎn),血液循環(huán)中,體循環(huán)的起點(diǎn)是:___(填編號(hào));肺循環(huán)的終點(diǎn)是_____(填編號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),會(huì)包括下列步驟,這些步驟的正確順序是①肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張②肱二頭肌、肱三頭肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮③橈骨、尺骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)④橈骨、尺骨受到牽拉( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①③② D. ②①④③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析,“溫故”對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)意味著( 。
A. 能使神經(jīng)系統(tǒng)交替活動(dòng)和休息,達(dá)到勞逸結(jié)合
B. 鞏固已有的條件反射,使反射更穩(wěn)定
C. 尋求新的刺激
D. 使大腦得到更好的休息
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是葉片橫切的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)①是 ___________,與④ _____________共同構(gòu)成葉的_____________,其主要功能是____________,因此屬于__________組織。
(2)②是 _______________,細(xì)胞呈_________形,含___________較多, 排列比較_________ 和 ____________,好像柵欄一樣。
(3)③是 ___________,細(xì)胞形狀不規(guī)則 ,含___________較少,排列比較_________,好像海綿一樣。
(4)⑥是 __________,其中有_______和_______,屬于________組織。
(5)⑤是________,是由成對(duì)的________細(xì)胞圍成的。
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