【題目】下列描述不是光合作用意義的是

A. 自然界絕大多數(shù)生物的食物（營養(yǎng)）來源

B. 是生物所需能量的根本來源

C. 分解有機物，直接供給植物生命活動所需的能量

D. 保證了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

試題綠色植物的光合作用有其重要的意義，一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用； 二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉；三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡，可見C符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是（　�。�

A. 表皮 B. 氣管 C. 鰓 D. 肺

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【題目】下列動物中，身體呈輻射對稱的是

A. 扇貝 B. 渦蟲 C. 海蜇 D. 蜻蜓

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【題目】哺乳動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成。 （ ）

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【題目】俗話說“人要臉，樹要皮”，“樹要皮”是指“樹皮”中有能夠運輸_____的結(jié)構(gòu)_____（ ）

A. 有機物；導管 B. 無機物；篩管 C. 有機物；篩管 D. 無機物；導管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中A~F分別表示不同的生物。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.這個生態(tài)系統(tǒng)中F的數(shù)量往往較少B.圖中有4條食物鏈

C.圖中D與E既是捕食關系又是競爭關系D.E是肉食性動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子剖面被碘酒染成藍色的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅱ：下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，其中A~D為消化道中的某一區(qū)段。請據(jù)圖回答下列問題：

【1】若曲線甲是淀粉，則曲線乙代表的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.無機鹽D.維生素

【2】請根據(jù)上題線索，推測消化道D段是（ ）

A.大腸B.小腸C.盲腸D.胃

【3】某人因膽結(jié)石，做了膽囊切除手術，甲、乙、丙三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化受影響最大的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.受到影響的程度一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的

B. 一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈

C. 沒有分解者，生態(tài)系統(tǒng)中的各食物鏈均不完整

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

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