“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句話描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？你還能寫出一些描寫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的詩句嗎？

這句話描寫了動(dòng)物飛行和游泳的運(yùn)動(dòng)方式。依據(jù)游泳和飛行聯(lián)想到“鷹擊長空，魚翔淺底”等（答案開放，正確即可）。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”．下列屬于魚類適于水中生活特征的是（　　）
①一般身體背面呈深灰色、腹面呈白色，使其在水中不易被敵害發(fā)現(xiàn)
②身體呈紡錘形，軀干部和尾部覆蓋著鱗片，鱗片表面有黏液，減小游泳時(shí)的阻力
③身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，它是一種特殊的感覺器官，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用
④呼吸器官是鰓
⑤運(yùn)動(dòng)器官是鰭．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“老驥伏櫪，志在千里”．古詩中常有類似這樣借動(dòng)物以言志的詩句．請(qǐng)你試著也寫一句：
天高任鳥飛，海闊憑魚躍
天高任鳥飛，海闊憑魚躍
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省崇州市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句話描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？你還能寫出一些描寫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的詩句嗎？

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句話描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？你還能寫出一些描寫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的詩句嗎？

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