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【題目】將下列科學家的名字與相應的內容配對起來：
A．孟德爾 a．“自然選擇學說”
B．袁隆平 b．“遺傳學之父”
C．達爾文 c．“雜交水稻之父”

【答案】b；c；a
【解析】解：孟德爾，奧地利科學家，利用豌豆雜交實驗，研究相對性狀的遺傳；

袁隆平院士被稱為“世界雜交水稻之父”．

達爾文英國生物學家，進化論的奠基人，出版了《物種起源》；

所以答案是：b；c；a


【考點精析】利用自然選擇學說對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存下來，不適者被淘汰．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是巴斯德著名的“鶴頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質了。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的_____進入瓶內。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____

A．瓶子的大小B．細菌的有無C．肉湯的多少D．放置時間的長短

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是____________。

（3）這個實驗證實了細菌_____

A．是自然發(fā)生的B．是由原來已存在的細菌產生的C．是煮沸后產生的D．在空氣中不存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯．下列猜測符合化石特征的是（ ）
A.“露西”時代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B.“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧
C.“露西”時代的古人類能直立行走
D.“露西”時代的古人類大腦已經很發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學校開展陽光體育，要求同學們每天堅持鍛煉一小時，從傳染病的預防上看，屬于（　�。�
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.控制傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　　）
A.肢體健全、沒有疾病
B.身體健康、心理健康
C.身體強壯、心情愉快
D.身體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉注射某種藥物并跟蹤檢查,在心臟中首先發(fā)現這藥物的部位是 (　　)

A. 右心房B. 左心房C. 左心室D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.農田生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體吸收水分和無機鹽的主要部位（　�。�
A.根尖的根冠
B.根尖分生區(qū)
C.根尖伸長區(qū)
D.根尖成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常說的“白果”不是果實，二是銀杏的種子，無果皮包被，因此銀杏屬于（　�。�
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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