【題目】“小草依依，踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草地上走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其主要原因是

A．植物缺少無機(jī)鹽，影響根的呼吸作用 B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用 D．小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用

【答案】C

【解析】

試題分析：小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，經(jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無法呼吸，從而影響小草的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽(yáng)光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是（ ）

A．光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B．呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C．蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D．兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖展示的是植物的傳粉圖：

圖中所示的傳粉方式是__________________傳粉、受精結(jié)束后，花瓣、雄蕊將_________，胚珠將發(fā)育成_______，子房將發(fā)育成_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)如下圖所示，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是　(　　)

A. A的作用是分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞

B. 卵細(xì)胞在圖中的運(yùn)動(dòng)路線是A→B→C

C. C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境

D. “試管嬰兒”技術(shù)可以解決C病變壞死所導(dǎo)致的不孕問題，為不孕夫婦帶來福音

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球的“腎臟”——濕地是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，它包括自然濕地和人工濕地兩大類。對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）該圖還不能被稱為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少的構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過度繁殖。請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種．按形狀分有圓形和橢圓形品種等，請(qǐng)根據(jù)材料回答問題：

（1）上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由 控制的．

（2）如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃崗馬鈴薯品種進(jìn)行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡(jiǎn)圖（黃肉對(duì)紫肉是一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），根據(jù)結(jié)果分析 是顯性性狀，子代紫肉馬鈴薯的基因組成是 ．

（3）將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴(kuò)大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于 生殖（填“有性”或“無性”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是：__________________用圖中數(shù)字加箭頭表示）。

（2）圖二中滴加的液體是_____________。稍候片刻用清水沖洗，觀察葉片見光部分變成_____色，說明有_____________ 產(chǎn)生。

（3）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠說明_______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭代表血液的方向，請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問題：

（1）圖中A代表的血管是________________。

（2）圖中B代表的血管是________________，判斷的依據(jù)是_________________。

（3）圖中C代表的血管是________________，其血液中的含氧量比A血管的______(填“多”或“少”)。

（4）血液在圖中三種血管內(nèi)的流動(dòng)速度由大到小依次是______________（填代號(hào)）。

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