【題目】鯉魚和貓頭鷹的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是 ( )
A.奔跑、蠕動(dòng)
B.飛行、攀援
C.游泳、飛行
D.跳躍、爬行

【答案】C
【解析】解:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等,貓頭鷹屬于鳥類,身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,運(yùn)動(dòng)方式是飛行;鯉魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,運(yùn)動(dòng)方式是游泳。

故答案為:C

運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的主要特征,各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官不同,運(yùn)動(dòng)的方式也不同。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等,據(jù)此答題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察人的心臟節(jié)律性搏動(dòng)圖片,按心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程排序應(yīng)是(  )

A. ①一③一②B. ②一①一③C. ③一①一②D. ①一②一③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在影響生物生存的環(huán)境因素中,非生物因素可忽略不計(jì)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 曲線①表示腦部生長(zhǎng),②表示生殖器官生長(zhǎng)

B. 青春期是腦發(fā)育的黃金時(shí)期

C. 生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

D. 身高和體重迅速增長(zhǎng),是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),骨骼肌所受到的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示幾個(gè)植物類群的進(jìn)化關(guān)系.下列敘述不正確的是( )

A.最先出現(xiàn)植物類群是甲 B.乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C.戊最有可能是水生的 D.丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)農(nóng)作物來(lái)說(shuō),呼吸作用越強(qiáng)越好。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)和倌陼r(shí)期應(yīng)注意坐立行的正確姿勢(shì),否則易引起脊柱變形,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期( )
A.骨中有機(jī)物超過(guò)2/3
B.骨中有機(jī)物不到1/3
C.骨中有機(jī)物約1/3
D.骨中有機(jī)物超過(guò)1/3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,C代表皮膚)。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:

(1)若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物,則a是_____,其消化和吸收的主要場(chǎng)所是_____,D代表_____,正常人尿液中沒有a物質(zhì),是因?yàn)?/span>_____,可用圖中_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示。

(2)圖中,屬于排泄的是_____(填序號(hào))。

(3)當(dāng)進(jìn)行圖④生理過(guò)程時(shí),膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過(guò)_____層細(xì)胞。

(4)在A系統(tǒng)中,能保證血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官是_____,主要由_____組織構(gòu)成。

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