下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱:

A___________              C___________

(2)草本植物的莖中沒(méi)有___________,因而不能長(zhǎng)得很粗

(3)水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù),?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái)。

(4)為了驗(yàn)證第(3)小題中你的推斷,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;

②1號(hào)枝條不做處理;2號(hào)枝條___________;3號(hào)枝條___________;

③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入___________中,放到陽(yáng)光下照射3—4小時(shí);

④取莖的上端,橫向切斷,觀察莖的橫切面。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________________。由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________________________。

(1)導(dǎo)管    篩管

(2)形成層

(3)

(4)②去掉韌皮部    去掉木質(zhì)部(順序可顛倒)

③滴有紅墨水的清水

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2號(hào)枝條莖的橫切面變紅 3號(hào)枝條不變紅(結(jié)論必須與步驟②吻合)由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱:
A
導(dǎo)管
導(dǎo)管
C
篩管
篩管

(2)草本植物的莖中沒(méi)有
形成層
形成層
,因而不能長(zhǎng)得很粗
(3)水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù)模?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái).
(4)為了驗(yàn)證第(3)小題中你的推斷,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;
②1號(hào)枝條不做處理;2號(hào)枝條
去掉韌皮部
去掉韌皮部
_;3號(hào)枝條
去掉木質(zhì)部(順序可顛倒)
去掉木質(zhì)部(順序可顛倒)
;
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入
滴有紅墨水的清水
滴有紅墨水的清水
中,放到陽(yáng)光下照射3-4小時(shí);
④取莖的上端,橫向切斷,觀察莖的橫切面.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
2號(hào)枝條莖的橫切面變紅3號(hào)枝條不變紅(結(jié)論必須與步驟②吻合)
2號(hào)枝條莖的橫切面變紅3號(hào)枝條不變紅(結(jié)論必須與步驟②吻合)
.由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?/div>
水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?/div>.

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省同步題 題型:讀圖填空題

下圖為一段木本植物的幼莖切面示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:1、_________2、________3、_________4、___________
(2)若將一段帶葉的鮮嫩幼莖浸入含有紅墨水的水里,光照2~3個(gè)小時(shí)后,取出幼莖橫向切斷并觀察其切面,將會(huì)看到什么現(xiàn)象?___________;造成上述現(xiàn)象的原因是什么?_______________。
(3)在上述操作中,采取光照措施的目的是什么?____________;你能否設(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證你的結(jié)論?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下。__________________________________。                                         

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)(下)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:填空題

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱:
A    C   
(2)草本植物的莖中沒(méi)有    ,因而不能長(zhǎng)得很粗
(3)水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù),?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái).
(4)為了驗(yàn)證第(3)小題中你的推斷,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;
②1號(hào)枝條不做處理;2號(hào)枝條    _;3號(hào)枝條   
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入    中,放到陽(yáng)光下照射3-4小時(shí);
④取莖的上端,橫向切斷,觀察莖的橫切面.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:    .由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:   

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