【題目】下圖是部分消化道結(jié)構(gòu)簡圖,在圖中B段抽取內(nèi)容物化驗,發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)在被初步消化,淀粉已被部分初步消化但此時停止消化,而脂肪未被消化,那么B消化道是(  )

A. 口腔 B. 食道 C. D. 小腸

【答案】C

【解析】口腔只能在唾液淀粉酶的作用下將淀粉分解成麥芽糖,但不能消化蛋白質(zhì),因而在口腔中,不可能有蛋白質(zhì)及其初步消化產(chǎn)物,不符合題意;食道是食物進入胃的通道,基本上沒有消化和吸收功能,不符合題意胃內(nèi)食物是經(jīng)過口腔的消化作用后的,因而可能有麥芽糖和沒有被消化的淀粉;胃對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,因而胃中也有蛋白質(zhì)及其初步消化產(chǎn)物,脂肪不能在胃中被消化,因而胃中有脂肪,符合題意;小腸是消化和吸收的主要場所,蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都最終被消化成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,因此在小腸內(nèi)不可能出現(xiàn)淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)及其初步消化產(chǎn)物、脂肪等,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“離離原上草,一歲以枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是對于植物生命活動的生動寫照。被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下圖是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請你認(rèn)真分析并回答下列問題

(1)A萌發(fā)時所必須的外界條件是___________、 _______________________。

(2)觀察B的結(jié)構(gòu)用鑷子從外向內(nèi)依次摘下花萼、_________、________、 ______。

(3)C圖中__________________是裸子植物所沒有的。

(4)請用圖中字母把被子植物的一生按順序排列起來__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和_____________。

(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈 ______________________。兔和蝗蟲的關(guān)系是______________

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有害物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_________。

(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加,草的數(shù)量可能會__________,蛇的數(shù)量會_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片森林 B海洋生態(tài)系統(tǒng) C森林里所有的動物 D一塊草地

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于輻射對稱的動物是(

A.珊瑚蟲 B.血吸蟲 C.絳蟲 D.渦蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既是空氣的通道又是食物通道的是

A.口腔 B.鼻腔 C.喉 D.咽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡對光時,下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上

A目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

C目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是

A隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖

B造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵

C阻止塵埃、細(xì)菌入壇,防止污染

D阻止氣體對流,利于醋酸無氧呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列研究動物行為的方法,屬于實驗法的是

A. 使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生天鵝的取食和孵卵

B. 使用監(jiān)控設(shè)備來直播大熊貓的分娩過程

C. 通過和黑猩猩交朋友來觀察研究其行為

D. 利用特定的裝置來研究螞蟻之間的通訊

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