【題目】下圖為綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A的名稱是__________,其主要功能是____________________.
(2)B的名稱是__________,C的名稱是__________.
(3)如果把新鮮的菠菜葉片浸入70℃左右的熱水中,你會看到有氣泡從葉片表面逸出. 氣體逸出的部位是__________(填寫圖中的字母).
(4)植物體通過控制__________,從而控制植物蒸騰作用的強弱。
(5)下圖所示的水循環(huán)中,①—③為具體的生理過程,其中表示蒸騰作用的是__________(填寫序號),蒸騰作用對植物體的__________(填寫序號)有促進作用,進而促進__________的水循環(huán)。
【答案】葉脈 運輸物質(zhì)(或運輸水、無機鹽和有機物等) 葉肉細胞 葉表皮(或下表皮) D 氣孔的開閉(或大。 ② ① 生物圈
【解析】
(1)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分,氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。
(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉的表皮上的氣孔是氣體進出的門戶,因此葉是蒸騰作用的主要器官。
(3)圖1中,A葉脈、B葉肉、C下表皮、D氣孔,圖2中,①表示水分的吸收,②表示蒸騰作用,③表示降雨。
(1)葉片的結(jié)構(gòu)如圖:
兩圖對照可知,圖中A的名稱是葉脈,其主要功能是運輸物質(zhì)(或運輸水、無機鹽和有機物等)。
(2)B的名稱是葉肉,包括柵欄組織和海綿組織,是光合作用的主要場所;C的名稱是下表皮,上有氣孔,與大氣進行氣體交換。
(3)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,因此“如果把新鮮的菠菜葉片浸入70℃左右的熱水中,你會看到有氣泡從葉片表面逸出”,氣體逸出的部位是氣孔D(填寫圖中的字母)。
(4)植物體通過保衛(wèi)細胞控制氣孔的開閉,從而控制植物蒸騰作用的強弱。
(5)②表示蒸騰作用,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,對植物體的水分和無機鹽的的吸收①有促進作用,進而促進生物圈的水循環(huán)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖,下列敘述不正確的是
A.①處理的目的是消除葉片中的有機物——淀粉
B.進行②處理的方法是隔水加熱
C.③所示為向漂洗后的葉片滴加碘液
D.該實驗中的實驗結(jié)果為遮光部分為藍色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物運動和行為的說法不正確的是
A. 人的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B. 骨骼肌只能牽拉骨,不能推開骨
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜜蜂采蜜都屬于先天性行為
D. 動物的運動受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制,動物的行為則不受其控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王敏在校園里采到一株植物,細心辨認后,她發(fā)現(xiàn)這種植物的葉脈呈網(wǎng)狀,有果實,且內(nèi)部的種子有兩片子葉,請問這種植物與下列哪種植物親緣關(guān)系最近?( )
A. 腎蕨 B. 向日葵 C. 油松 D. 水綿
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