【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

1)葡萄糖通過小腸吸收并輸送到組織細胞的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是____。葡萄糖在組織細胞內(nèi)氧化分解,為生命活動提供動力。進入人體血液中的氧氣以________形式運輸。

2)在消化道內(nèi)參與蛋白質(zhì)的消化部位有_____ 。

3)排泄的途徑有________(填圖中序號)。

4)當人體內(nèi)________分泌不足時,細胞吸收利用葡萄糖的能力減弱,一部分血糖就會進入尿液,形成糖尿。

5)完成生理過程時,膈肌所處的狀態(tài)是_______ 。

【答案】右心房右心室左心房左心室 氧合血紅蛋白 胃、小腸 ②④⑤ 胰島素 收縮

【解析】

①②表示肺與外界的氣體交換,①表示氧氣,②表示二氧化碳,③表示食物殘渣通過消化系統(tǒng)排出體外,④表示尿液通過泌尿系統(tǒng)排出體外,⑤表示汗液隨著皮膚排出體外。

1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;如圖所示:

因此葡萄糖通過小腸吸收并輸送到組織細胞的過程中,葡萄糖先由下腔靜脈流回右心房、接著流向右心室、通過肺動脈流向肺部毛細血管網(wǎng)和肺靜脈,然后流回左心房,再流向左心室,由主動脈流向全身,所以葡萄糖經(jīng)過心臟四腔的先后順序是右心房→右心室→左心房→左心室。血液中紅細胞因為有血紅蛋白,具有運輸氧氣的作用,血紅蛋白在氧氣高的地方與氧結(jié)構(gòu),在氧氣低的地方與氧氣分離。

2)胃是消化道中最膨大的部分,胃中含有胃蛋白酶,能夠初步消化蛋白質(zhì);小腸內(nèi)有多種消化液,如腸液、胰液能消化蛋白質(zhì),把蛋白質(zhì)分解為氨基酸。

3)人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:⑤一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;②二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;④絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。

4)胰島素是由胰島分泌的,其功能是降低血糖的濃度,血糖的正常濃度是0.1%;如果胰島素分泌不足,細胞吸收利用葡萄糖的能力減弱,一部分血糖就會進入尿液,形成糖尿。糖尿病可以通過注射胰島素進行治療。

5)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,氧氣進入該器官時,膈肌收縮,獲得的氧氣通過循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】油菜是兩年生的草本植物,第一年長成完整植株,第二年抽薹、開花、結(jié)果。圖是油菜植株各器官的示意圖,請回答下列問題。

(1)填寫下列器官的名稱:B_____;C_____;E_____。

(2)A~F是構(gòu)成植物體的六種器官,從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A~F均是由不同_____(填“細胞”“組織”“器官”“系統(tǒng)”或“個體”)構(gòu)成。

(3)圖中屬于營養(yǎng)器官的是:_____、_____、_____(寫字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劇烈運動后,我們除了會感覺呼吸頻率加快之外,此時我們的心跳也會加快,脈搏也會加快,這說明我們?nèi)梭w內(nèi)的組織器官消耗的________增多,促進了________的進行。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析兩種子的結(jié)構(gòu)圖,完成以下問題:

(1)菜豆種子的胚是由[]_____、[]_____、[]_____和[]_____構(gòu)成的,玉米種子的胚是由_____(填數(shù)字)構(gòu)成的;

(2)[2]是_____;果皮和種皮是_____(填數(shù)字);

(3)兩種子中,將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是_____;發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是_____。

(4)為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥是人類重要的糧食作物。下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)小麥一生中需求量最大的無機鹽是含_____三種無機鹽。吸收水和無機鹽的主要部位是在根的[_____],該部位適于吸水的主要原因是_____。

(2)傳粉后,來自花粉的精子與[]_____中的卵細胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成_____,[]_____將發(fā)育成果實。

(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看小麥種子屬于_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.生物化學分析得知,人體體液中的鈉離子、鉀離子、鈣離子、鎂離子、氯離子等無機鹽離子的比例跟海水中相應無機鹽離子的比例接近。這個事實證明 ( 。
A.人類也適應海洋生活
B.人類起源于海洋
C.原始人類靠飲海水生活
D.原始海洋是生命起源的場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣體在血液中運輸時,氧氣與__________結(jié)合,以____________的形式在血液中運輸,而大部分二氧化碳在________中運輸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某同學做“綠葉在光下制造有機物”實驗的裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)實驗前將盆栽天蘭葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是:______________。

(2)如圖①,葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣做的目的是:________。

(3)大燒杯中的液體是_______,小燒杯中的液體是________。

(4)加熱一段時間后,小燒杯中的液體變成了綠色,其中的葉片變成了黃白色.說明小燒杯中液體的作用是__________。

(5)用清水漂洗.

(6)如圖⑥向葉片上滴加碘液,即可根據(jù)顏色反應判斷是否有_________生成。

(7)請寫出光合作用的表達式______________

(8)白色衣物不小心沾上了植物的綠色汁液,你怎樣才能快速清理干凈__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上生命起源最關鍵的一個階段是(
A.有機小分子形成
B.有機大分子形成
C.原始界膜形成
D.由多分子體系進化為原始生命

查看答案和解析>>

同步練習冊答案