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【題目】在綠葉在光下制造淀粉的實驗中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經酒精脫色處理后滴加碘液,變藍的部位是

A被遮光的部分 B見光的部分

C只是葉片的邊緣變藍 D整個葉片都變藍

【答案】B

【解析】

試題分析:葉綠素能溶解在酒精中,因此將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。所以,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經酒精脫色處理后酒精變成綠色,見光的部分變藍。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細菌結構模式圖,請據圖回答:

(1)細菌被稱為原核生物,是因為它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________

(2)圖中的⑥對細菌具有________作用。

(3)大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

(4)該細菌能夠運動,這是根據圖中[ ]________作出的判斷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖,據圖分析,不能得出的結論是(  )

A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小葉同學在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時,采用了以下三種方案進行實驗.
方案一:用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片.
方案二:把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中(如圖所示),觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目.
方案三:在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉,用濾紙把它上、下表皮的水分吸干,將兩張浸有氯化鈷溶液的藍色濾紙(遇水會變紅)相對應地貼在葉片上、下表皮的表面,并用回形針將其固定,觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙,哪一張先變色,哪一張的顏色深一些.

(1)采用方案可以觀察到葉片的保衛(wèi)細胞.
(2)方案二中觀察到現(xiàn)象,說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大.
(3)小葉采用方案三進行實驗,貼上濾紙后經過較長時間,發(fā)現(xiàn)兩張藍色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t.小葉同學認為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多,與方案二實驗結論不一致.于是去問老師,老師詢問了小葉的實驗過程后,指出小葉用方案三所做實驗的結論不可靠.你認為老師這樣判斷的理由是

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【題目】下列營養(yǎng)物質能夠直接被吸收的是

A B糖類 C蛋白質 D脂肪

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【題目】下列關于植物細胞形態(tài)的敘述,正確的是( )

A. 近似長方體 B. 近似長方形

C. 扁形 D. 不同的植物以及不同結構的細胞形態(tài)各不相同

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【題目】某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液經常招引一些螞蟻,到醫(yī)院檢查的結果是尿中含有葡萄糖。據此,你認為下列哪一結構可能發(fā)生了病變( )

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎單位

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【題目】仔細觀察下列動物,思考回答問題:

(1)渦蟲與水螅相比,其身體呈______。這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御;紫x的體表有______層,與渦蟲相比,其消化管的結構特點是______

(2)請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征:(答出1條)_________ 。

(3)F 類動物的發(fā)育幼體與成體在____________上存在著較大的差異。

(4)近幾年來,大棚農作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農作物的結果率,在棚內放養(yǎng)了一些蜜蜂,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是

A.病毒 B.蘑菇 C.魚化石 D.梨樹

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