9月19日農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號(hào)”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項(xiàng)為基礎(chǔ)(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵,解答時(shí)可以從生物多樣性的價(jià)值方面來切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用雜交技術(shù),培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù).
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.明確雜交育種是利用了基因的多樣性.
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

9月19日農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號(hào)”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項(xiàng)為基礎(chǔ)


  1. A.
    物種多樣性
  2. B.
    基因多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  4. D.
    都不是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

9月19日農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號(hào)”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項(xiàng)為基礎(chǔ)( 。
A.物種多樣性B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.都不是

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

9月19日農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號(hào)”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項(xiàng)為基礎(chǔ)( )
A.物種多樣性
B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.都不是

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省南平市大橫中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

9月19日農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號(hào)”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項(xiàng)為基礎(chǔ)( )
A.物種多樣性
B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.都不是

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