【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中的一條食物鏈

(2)兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自 ,兔屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括 和非生物部分。

(4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是 。

【答案】(1)草狐(草狐)

(2)光能 消費(fèi)者

(3)分解者

(4)狐

【解析】(1)草狐和草狐,因此該食物網(wǎng)有2條食物鏈。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。所以此生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源為太陽能(或光能)。此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草、消費(fèi)者是鼠、兔、狐等。

3)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和分解者。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多該食物鏈中營養(yǎng)級(jí)最高的是狐,因此如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒物質(zhì)污染,該食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是狐。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的性別由性染色體決定。男性體細(xì)胞中的性染色體為 ,能產(chǎn)生 種精子。女性體細(xì)胞中的性染色體為 ,能產(chǎn)生 種卵細(xì)胞。

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【題目】下列對(duì)細(xì)菌和真菌來說,屬于必需條件的是( )

①有機(jī)物

②適宜的溫度

③充足的陽光

④水分

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)用顯微鏡觀察生物,你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界.下面是小張同學(xué)利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).

(1)甲圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu),視野中沒有觀察到的根尖結(jié)構(gòu)是________ ,要想觀察到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)將玻片標(biāo)本向________ 移動(dòng),觀察過程中換用高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和________ ,使視野明亮.

(2)小張?jiān)谥谱魅丝谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),操作步驟如下:①擦拭載玻片和蓋玻片;②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下;③在載玻片中央滴一滴清水;④將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中輕涂幾下;⑤蓋上蓋玻片;⑥染色

上述操作有哪些錯(cuò)誤?________

(3)請(qǐng)你畫出一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,并注明結(jié)構(gòu)名稱.

(4)乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)________ 所示的血管中呈單行通過,以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行.

(5)丙圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分,視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[ ]________ ,當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時(shí),[ ]________ 的數(shù)量將顯著增加.

(6)實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)裝片盒里,有一個(gè)細(xì)菌永久裝片和一個(gè)酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽?________ ;小張?jiān)谑褂蔑@微鏡觀察酵菌細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有的細(xì)胞長出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行________

(7)丁圖表示利用酵母菌釀造果酒時(shí)的溫度變化與產(chǎn)酒量的關(guān)系,圖中的信息顯示當(dāng)溫度超過一定范圍時(shí)產(chǎn)酒量會(huì)下降,請(qǐng)你分析原因________

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【題目】發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是

A胚盤 B卵黃 C卵黃和卵白 D卵白

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【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式.如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是________

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,含有能量最多的生物成分是________.豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________

(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:________

(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著________流動(dòng).

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【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A是__集中的區(qū)域.

(2)F是__,它使細(xì)菌能夠__

(3)字母B所代表的__結(jié)構(gòu),能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所__

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【題目】青春期是從童年到成年的過渡階段,下列不是青春期發(fā)育的特征的是

A身高迅速增長 B心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)

C性器官迅速發(fā)育 D身體迅速長胖

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【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),梁同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如下圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸,影響觀察,應(yīng)用滴管在載玻片的中央滴一滴_________。

(2)甲圖中,選擇標(biāo)有_______×的物鏡,可觀察到較大的物像,調(diào)節(jié)[____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋, 物像更清晰,若環(huán)境光線較暗,觀察時(shí)應(yīng)選用_________反光鏡。(填“平面”或“凹面”)

(3)乙圖中,[____]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

(4)梁同學(xué)所繪的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞(乙圖),多畫了葉綠體,少畫了_________________。

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