【題目】導(dǎo)盲犬能夠通過(guò)學(xué)習(xí)人類的手勢(shì)和簡(jiǎn)單命令來(lái)引導(dǎo)盲人安全通過(guò)街道和繞開(kāi)障礙物，導(dǎo)盲犬的這一行為是（　�。�

A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為

C.節(jié)律行為D.是導(dǎo)盲犬的本能行為

【答案】B

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

導(dǎo)盲犬能夠通過(guò)學(xué)習(xí)人類的手勢(shì)和簡(jiǎn)單命令來(lái)引導(dǎo)盲人安全通過(guò)街道和繞開(kāi)障礙物，導(dǎo)盲犬的這一行為是通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析作答。

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖甲屬于_____發(fā)育，蒼蠅的發(fā)育與_____（填“甲”或者“乙”）相似。

（2）丙圖中新生命與母體是通過(guò)_____（填寫圖中代號(hào)）進(jìn)行物質(zhì)交換的。

（3）丁圖中表示蘋果受精的過(guò)程，完成受精作用后，圖中的_____（填序號(hào)）發(fā)育成蘋果的可食部分。

（4）在圖戊蓮藕種植時(shí)，蓮農(nóng)常采用“地下莖”發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點(diǎn)是子代能夠穩(wěn)定地保持親本的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”能發(fā)育成萬(wàn)千枝條及其綠葉的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.種皮
B.花
C.根
D.芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 雜交水稻是通過(guò)有性生殖的方式培育的

C. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過(guò)無(wú)性生殖的方式獲得的

D. 昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中[①]的名稱是_____________。

(2)[③]腎小球和緊貼著它的[④]腎小囊內(nèi)壁起________作用。

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等又返回進(jìn)入腎小管周圍的毛細(xì)血管中，該過(guò)程稱為____________。

(4)人體隨時(shí)都在產(chǎn)生尿液，但排尿是間斷的，這是因?yàn)?/span>________可暫時(shí)貯存尿液。

(5)血液流經(jīng)腎臟后，將返回心臟，最先進(jìn)入心臟四腔中的____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)在測(cè)肺活量時(shí)，記下的三次數(shù)值，分別是：3200mL、3500mL、3800mL，則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為

A. 3200 mL B. 3500 mL

C. 3800 mL D. 10500 mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處在黑暗中的綠色植物不會(huì)進(jìn)行的生理作用是（　�。�
A.吸收作用
B.蒸騰作用
C.光合作用
D.運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中

B. 單細(xì)胞生物與人類的生活有密切的聯(lián)系

C. 單細(xì)胞動(dòng)物都需要有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)

D. 單細(xì)胞動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議大家每日所吃食物中，每日盡量少攝取 ( )

A. 面粉、谷類 B. 蔬菜和水果

C. 牛奶、酸奶 D. 食用油

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同步練習(xí)冊(cè)答案