【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

A. 丙是消費者

B. 在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

C. 四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙

D. 丙體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

【答案】B

【解析】

在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高數(shù)量越少,圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級消費者,乙再次之,屬于次級消費者,丁屬于第三級消費者。

由分析知丙是生產(chǎn)者,A錯誤;在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起,甲天敵增多,甲的數(shù)量減少,丙的數(shù)量增多,丁食物充足的,丁數(shù)量增加,B正確;圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級消費者,乙再次之,屬于次級消費者,丁屬于第三級消費者。四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為:丙丁,C錯誤;由于生物富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高積累的有毒物質(zhì)就越多,丁的營養(yǎng)級別最高含有的有毒物質(zhì)最多,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是

A.生物的生長 B生物對外界刺激做出反應(yīng)

C生物進行呼吸 D生物的發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)于仿生錯誤的是( 。
A.蜻蜓﹣﹣直升飛機
B.蝙蝠﹣﹣雷達
C.模仿腎臟功能﹣﹣血液透析機
D.蝴蝶﹣﹣抗荷服

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答有關(guān)生命起源和人類進化的問題

Ⅰ.有人將生命起源的主要過程表示為

(1)上述過程是生命起源的化學(xué)演化學(xué)說的主要觀點,該學(xué)說認為原始生命是非生命物質(zhì)經(jīng)過及其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的,在這一漫長的過程中,發(fā)生在原始大氣中的過程是(填題中字母)___________,發(fā)生在原始海洋的是(填題中字母)___________。

(2)米勒首先用實驗驗證了___________過程是可能的,我國首次合成的結(jié)晶牛胰島素和核酸也證實了這一學(xué)說的可能性。

Ⅱ.人類起源的最直接證據(jù)是___________;人和類人猿的共同祖先是___________:人類學(xué)家將是否___________作為人猿分界的一個重要標(biāo)準,生活在世界各地的人類,根據(jù)其遺傳特征不同分為四個大的種族,但從生物分類上來說,他們同屬于一個物種即_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(

A. 圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B. 能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多

C. 圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等,作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)

D. 圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次,肺屬于(
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】組成貓的結(jié)構(gòu)層次是(
A.細胞→組織→器官→貓
B.細胞→組織→系統(tǒng)→貓
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍是指

A地球上的全部生物 B大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

C大氣圈、巖石圈、水圈 D大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護作用的結(jié)構(gòu)是

A細胞膜 B細胞質(zhì) C細胞壁 D細胞核

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