【題目】我們可以從蕨類植物石花菜中提取藥用或工業(yè)用的瓊脂.__
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中[D]_____主要功能是____。
(2)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[____]____。
(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[____]____結(jié)構(gòu)。
(4)根據(jù)兩圖分析,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有____(填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下描述正確的是( 。
A.剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B.所有的細(xì)胞長到一定程度后可再進(jìn)行分裂
C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右下圖),做如下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將______,原因是___________________。
(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將________。
(3)在此圖中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了二氧化碳,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動提供了_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?______,因?yàn)轵球镜暮粑揽?/span>______來完成。
(2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是______,其中,______瓶是對照裝置。
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究______對蚯蚓的影響。
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