【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線_____(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過圖乙中的B過程,該物質(zhì)在血液中含量_____(增多或“減少”)。最先到達(dá)心臟的_____。

2)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中_____明顯減少。

3)圖乙中①⑥所示的血管中,屬于靜脈血管的是_____(填寫圖中序號(hào))。

【答案】Y 增多 右心房 氧氣 ③④⑥

【解析】

觀圖可知:圖甲中X表示淀粉的消化過程、Y表示蛋白質(zhì)的消化過程、Z表示脂肪的消化過程,圖乙中①是主動(dòng)脈、②是腎動(dòng)脈、③是腎靜脈、④是上、下腔靜脈;⑤是肺動(dòng)脈,⑥是肺靜脈,a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體;解答即可。

1)雞瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化開始在胃中進(jìn)行,在小腸內(nèi)消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸。因此,炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線Y表示,其消化的終產(chǎn)物是氨基酸經(jīng)過圖乙中的B吸收過程,該物質(zhì)在血液中含量增多。氨基酸通過小腸壁的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液,經(jīng)過下腔靜脈,最先到達(dá)心臟的右心房。

2)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中氧氣明顯減少,二氧化碳增多。

3)根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖所示:

結(jié)合分析可知,圖乙中①是主動(dòng)脈、②是腎動(dòng)脈、③是腎靜脈、④是上、下腔靜脈;⑤是肺動(dòng)脈,⑥是肺靜脈。所以,圖中①至⑥所示的血管中,屬于靜脈血管的是③是腎靜脈、④是上、下腔靜脈和⑥肺靜脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是

A珍珠蚌、鯽魚、鱉 B河蚌、鯊魚、海馬

C鯨、蛇、烏龜 D青蛙、青魚、蝌蚪

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【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測(cè)正確的是( 。

A.③中細(xì)胞個(gè)數(shù)大于④

B.更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來實(shí)現(xiàn)

C.圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D.每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種軟骨發(fā)育不全的遺傳病,兩個(gè)有這種病的人結(jié)婚,生了一個(gè)患軟骨發(fā)育不全的孩子,而他們的第二個(gè)孩子則是正常的。根據(jù)這一事實(shí)判斷下列說法正確的是

A. 軟骨發(fā)育不全病是由隱性基因所控制的一種遺傳病

B. 軟骨發(fā)育不全病是一種顯性遺傳病

C. 軟骨發(fā)育不全病是一種隱性遺傳病

D. 軟骨發(fā)育不全病是內(nèi)外界條件引起的一種遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了加深對(duì)番茄的了解,小明用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料,圖中甲圖是小明制作臨時(shí)裝片的過程,乙圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖中,小明制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序_____(填字母)。

2)為了在視野中看到更大的細(xì)胞,小明轉(zhuǎn)動(dòng)了乙圖中的[_____](填字母),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。此后,小明發(fā)現(xiàn)視野變模糊了,他又轉(zhuǎn)動(dòng)了[_____](填字母),使看到的細(xì)胞更清晰。

3)番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____(填字母),有助于預(yù)防壞血病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小東在逗貓玩時(shí)不小心被抓傷了手,結(jié)合圖回答

(1)小東被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是__________________(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。

(2)在以后的幾天里,每當(dāng)貓經(jīng)過,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主地加快,這屬于________反射。

(3)小東被抓傷后,立即去醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于____________,產(chǎn)生的免疫類型屬于_______性免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王玲嫁給了她舅父的兒子,夫婦倆都正常,但結(jié)婚后卻不幸生了一個(gè)患有白化病的兒子。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)事例回答下列問題:

(1)王玲的這種婚配方式叫______

(2)白化病這種性狀是__________性性狀,若用E或e表示控制該性狀的基因,則這個(gè)白化病兒子的基因組成是__________,王玲及她丈夫的基因組成分別是_____________。

(3)如兩人再生一個(gè)孩子,孩子正常的幾率是____.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡( )

A. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞

C. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡

D. 可以在視野中找到物像

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。A ___________B __________ C _________ D__________ E__________

(2)神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是_________________________(用字母和箭頭表示)。

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