【題目】呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣,與此無(wú)直接關(guān)系的是(　　)
A.鼻毛
B.鼻黏膜
C.會(huì)厭軟骨
D.氣管黏膜上的纖毛

【答案】C
【解析】鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻黏膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。而呼吸道中會(huì)厭軟骨的作用是避免食物進(jìn)入氣管,與清潔吸入的空氣無(wú)直接關(guān)系。
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到視野中有一些細(xì)胞的物像非常清晰和完整（如圖所示），他想把這些物像移到視野中央，正確的操作方法是（　�。�

A.向左移動(dòng)玻片標(biāo)本B.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C.向右移動(dòng)玻片標(biāo)本D.移動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃子是我們北方常見(jiàn)的水果，桃樹春季開花，到了夏秋季節(jié)，新鮮的桃子就陸續(xù)上市了，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)熟悉了桃樹開花結(jié)果的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（方括號(hào)內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào)）。

（1）圖一是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，這朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是[__]__和[__]__，在桃花還未開放時(shí)，__具有保護(hù)花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。

（2）桃花開放后，�？吹矫鄯湓诨▍仓酗w舞，蜜蜂可以幫助桃花__，如圖二所示，當(dāng)花粉落到柱頭上，會(huì)在粘液的刺激下萌發(fā)出⑦花粉管，隨著花粉管的發(fā)育，其中的⑧__不斷向前游動(dòng)，到達(dá)胚珠內(nèi)部，與[__]__結(jié)合形成受精卵，這個(gè)過(guò)程稱為__，這一過(guò)程完成后，整個(gè)__逐漸發(fā)育成一個(gè)香甜可口的桃子（桃樹的果實(shí)），而其中的__發(fā)育成桃子內(nèi)部的桃仁（桃子的種子）。

（3）請(qǐng)你為果農(nóng)提出一些使桃樹增產(chǎn)的有效措施（至少答出兩條）：__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們美麗的校園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A. 校園里所有的老師和同學(xué) B. 校園里所有的花、草、樹木和動(dòng)物

C. 校園里寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng) D. 校園里所有的生物及其生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 單方向的，逐漸減少的 B. 單方向的，逐級(jí)增加的

C. 可循環(huán)的，逐級(jí)減少的 D. 可循環(huán)的，逐級(jí)增加的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】喜鵲筑巢的行為很復(fù)雜，調(diào)控該行為的是（　　）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用

C. 遺傳物質(zhì)的控制作用 D. 激素調(diào)節(jié)的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】3月14日是物理學(xué)家霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病（簡(jiǎn)稱漸凍癥）去世一周年。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動(dòng)。醫(yī)生用小錘叩擊患者膝蓋下方的韌帶時(shí)，他

A.有感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射

B.沒(méi)感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射

C.有感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射

D.沒(méi)感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下面的動(dòng)物分類圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中，________與貓的親緣關(guān)系最近，___________與貓的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

（2）虎與豹共有的分類單位從大到小依次是_____________________。

（3）抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，其生殖方式是__________________體溫恒定。

（4）虎鯊屬于魚類，用____________呼吸，用鰭游泳。

（5）虎鯊與抹香鯨都生活在海洋中，外部形態(tài)也很相似，但分類卻相差較遠(yuǎn)，因?yàn)閯?dòng)物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸部透視是體檢項(xiàng)目之一，可以了解心、肺等器官的健康狀況。檢測(cè)時(shí)需先深吸氣，再盡力呼出。以下說(shuō)法正確的是

①人體吸氣時(shí)膈頂上升，胸廓增大

②人吸入的氣體進(jìn)入血液后，會(huì)最先進(jìn)入心臟的左心房

③氧氣從外界進(jìn)入到組織細(xì)胞共需跨越6層細(xì)胞膜

④氧氣在組織細(xì)胞內(nèi)，參與有機(jī)物的氧化分解，釋放能量

⑤人呼出的氣體中含有氧氣、二氧化碳、水分

A.①②③B.①②④C.②③④D.②④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案