【題目】在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( )
①轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔
②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①

【答案】B
【解析】解:顯微鏡在對光時的步驟如下:①轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;③轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;④左眼注視目鏡(右眼睜開),轉動反光鏡,直到看到一個明亮的視野.
故選:B
此題考查了顯微鏡的使用,首先明確有哪些操作步驟?

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙為尿液形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中由②出發(fā),流經(jīng)ABD,流回③的循環(huán)叫做_______

(2)甲圖中血管H內(nèi)的血液為____________血,流回()_________

(3)尿液的形成要經(jīng)過兩個過程,即乙圖中的③ ________作用和④重吸收作用。

(4)乙圖中②內(nèi)的液體成分中若含有血細胞,則此患者病變部位應該是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中不加任何物質(zhì),C、D試管中加入抗凝劑,靜置24小時后,其中正確的圖示是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明做“模擬眼球成像”的實驗裝置如圖所示,據(jù)圖回答下列小題。

1圖中左邊的白紙板相當于眼球的

A. 晶狀體B. 玻璃體C. 視網(wǎng)膜

2中間的雙凸透鏡相當于眼球的

A. 晶狀體B. 玻璃體C. 視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,運動方式都相同的一組是( 。
A.蝗蟲、章魚、袋鼠
B.家燕、飛蛾、企鵝
C.狗、貓、大象
D.蝙蝠、青蛙、袋鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體氣體交換的過程,分析圖解回答問題:

(1)甲圖表示的是_____,乙圖表示的是_____

(2)從A﹣B血液發(fā)生的變化是_____

(3)從D﹣C血液發(fā)生的變化是_____

(4)兩圖中含氧最高處是_____,含二氧化碳最高處是_____

(5)人體內(nèi)的氣體交換包括_____兩個過程,它們是通過_____作用實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實驗,一星期后用放大鏡觀察,結果只有乙中有大量微生物生長。下列有關分析錯誤的是 ( )

A. 甲乙這一實驗對照組中,變量是水分

B. 設置丙的目的是排除乙中的微生物可能來自于水

C. 通過甲乙的對照,說明微生物的生長需要水

D. 通過乙丙的對照,說明這些微生物為自養(yǎng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)綠色植物光合作用和呼吸作用實驗回答下列問題:

(1)圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程,該實驗正確的操作步驟是(按序號排列):______

(2)圖二是探究金魚藻的光合作用實驗,選擇實驗裝置組合甲和乙,其實驗變量是____。裝置_____試管液面下降較多,收集到的氣體能使帶火星的木條_____,證明植物進行光合作用______。

(3)圖三中,A 瓶裝有萌發(fā)的種子,B 瓶裝有煮熟的種子。小紅觀察到 A 瓶蠟燭______,證明種子的呼吸作用_____,實驗中 B 瓶起______作用。

(4)人們在種植水稻時, 總結出許多提高光合作用效率的方法, 如 _____、_____。

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