【題目】昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能分泌一種物質(zhì),吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾。我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng)田中設(shè)點(diǎn)誘殺雄蟲(chóng)。以下說(shuō)法正確的是

A雌蟲(chóng)分泌的是性外激素

B雌雄蟲(chóng)交尾是無(wú)性生殖

C這種信息傳遞方式是聲音

D這種滅蟲(chóng)方法會(huì)污染環(huán)境

【答案】A

【解析】

試題分析:把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物性外激素叫做動(dòng)物語(yǔ)言。性外激素,多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放,引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配。交配后,雌蟲(chóng)即停止分泌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既是空氣的通道又是食物通道的是

A.口腔 B.鼻腔 C.喉 D.咽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列菌類生物,屬于原核生物的是

A青霉菌 B酵母菌 C螺旋菌 D牛肝菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程.圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)__________。

(2)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[]__________的效率,該過(guò)程在圖乙[]__________中進(jìn)行.

(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[]__________所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[]__________中進(jìn)行。

(4)過(guò)程B的強(qiáng)弱受__________等環(huán)境因素的影響。

(5)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是___________

(6)吃西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液是__________,它們來(lái)自_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法,屬于實(shí)驗(yàn)法的是

A. 使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生天鵝的取食和孵卵

B. 使用監(jiān)控設(shè)備來(lái)直播大熊貓的分娩過(guò)程

C. 通過(guò)和黑猩猩交朋友來(lái)觀察研究其行為

D. 利用特定的裝置來(lái)研究螞蟻之間的通訊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是( )

A.氫氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表,請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問(wèn)題:

(1)我國(guó)人口普查內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法是___________。

A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測(cè)量法

(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出第五次普查的全國(guó)人口總數(shù)直方圖。

_______

(3)1982年,我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策,從表中數(shù)據(jù)可以看出,自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái),年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年_______趨勢(shì)。

(4)在我國(guó)總?cè)丝谥,男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性__________(多于、等于、少于)女性,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的看法。_______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖的描述,正確的是( 。

A. 圖示可以表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中共有3條食物鏈

C. 食物鏈:植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→微生物

D. 箭頭表示物質(zhì)是可以循環(huán)流動(dòng)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案