【題目】某同學(xué)將下列生物分成兩大類,第一類是鯽魚、青蛙、壁虎、蛇;第二類是蝗蟲、蚯蚓、烏賊,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是( )

A. 生殖方式的不同

B. 脊椎骨的有無(wú)

C. 體溫是否恒定

D. 生活環(huán)境

【答案】B

【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,我們要靈活對(duì)生物進(jìn)行分類。

根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。蝗蟲、蚯蚓、烏賊的體內(nèi)都無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;鯽魚、青蛙、壁虎、蛇的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物。可見他的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)家鴿骨骼和肌肉的說(shuō)法中,不科學(xué)的是:

A. 有的骨很薄,有的骨愈合在一起 B. 胸骨發(fā)達(dá),形成高聳的龍骨突

C. 龍骨突兩側(cè)生有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 與飛行相適應(yīng),兩翼的肌肉最發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀邊天竺葵是一種盆栽觀賞植物,銀邊天竺葵葉片中央是綠色的,邊緣的細(xì)胞不含葉綠素而呈白色,光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式如下。分析回答下列問(wèn)題:

光合作用:二氧化碳+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣

呼吸作用:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳++能量

1)光合作用反應(yīng)式中的①是___________。

2)在白天,銀邊天竺葵葉綠色部分的細(xì)胞進(jìn)行________作用,白色部分的細(xì)胞進(jìn)行_________作用。

3)溫室栽培中夜間適當(dāng)降低溫度,使________作用減弱,這對(duì)作物的增產(chǎn)有利。

4)由兩個(gè)反應(yīng)式可以看出,綠色植物對(duì)于維持生物圈的_________平衡具有重要作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)昆蟲的描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 有三對(duì)足,能爬行或飛行

B. 是無(wú)脊椎動(dòng)物中會(huì)飛的動(dòng)物

C. 蒼蠅、蚊子、蜘蛛等與蝗蟲一樣都屬于昆蟲

D. 昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,又不為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:

A. 維生素 B. C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是

A. 壁虎斷尾

B. 蟑螂晝伏夜出

C. 章魚噴出墨汁

D. 蛾類釋放性外激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人生殖與發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 睪丸是男性的主要生殖器官

B. 人胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

C. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤

D. 男性的輸精管結(jié)扎后,男性特征退化,不能產(chǎn)生精子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于運(yùn)動(dòng)器官的是:( )

A. 鱷魚的四肢 B. 螞蟻的足 C. 海鷗的翼 D. 草履蟲的纖毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞和被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是

A. 受精卵、種子 B. 蝌蚪、種子 C. 受精卵、受精卵 D. 蝌蚪、受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案