【題目】顯微鏡觀察某組織細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.若其他因素都相同,則甲視野比乙視野亮
B.甲中所觀察到的細(xì)胞在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移,則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
D.若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像

【答案】A
【解析】解:A、低倍鏡換高倍鏡后顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中的細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積增大,視野變暗,A正確;
B、由分析可知甲為低倍鏡觀察,乙為高倍鏡觀察,所以一看到的細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目少,B錯(cuò)誤;
C、顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反,若裝片右移,則甲的物像和乙的物像都左移,C錯(cuò)誤;
D、若甲中看到的物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰;若不調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,則改換成乙也看不到清晰的物像,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是( )
A.視野較暗﹣改用大光圈和凹面鏡
B.物像偏右下方﹣向左上方移動(dòng)玻片
C.物像模糊﹣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.鏡頭污染﹣用干凈的紗布擦拭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子結(jié)構(gòu)縱剖示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)①是由圖乙中的[發(fā)育來的,也是由圖丙中的[發(fā)育來的。
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)②是由圖乙中的[發(fā)育來的,也是由圖丙中的[發(fā)育來的,②能夠不斷加粗是因?yàn)?/span>。
(3)將圖甲中的③取下來縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖的結(jié)構(gòu)相似。
(4)圖丙中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[里,在玉米種子中該結(jié)構(gòu)的作用是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到葉片某種組織細(xì)胞的物象,對此描述不正確的是( )

A.甲可通過移動(dòng)裝片,將細(xì)胞移到視野中央
B.乙可能是由于遮光器上的光圈沒有對準(zhǔn)通光孔造成的
C.從丙觀察的細(xì)胞排列特點(diǎn)看,該組織很可能是葉片上的保護(hù)組織
D.丁觀察的效果不理想,最可能的原因是視野亮度不夠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽覺形成的部位是

A外耳 B中耳 C內(nèi)耳 D聽覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列具有運(yùn)輸氧氣功能的是

A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菏澤,古稱曹州,位于山東省西南部,魯蘇豫皖四省交界地帶,交通便利;歷史悠久,是中華民族發(fā)祥地之一;同時(shí)菏澤文化資源積淀豐富,傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃,其中的單縣羊肉湯、曹縣燒牛肉、東明粉肚家喻戶曉,享譽(yù)中外。下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu),圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:

(1)菏澤市動(dòng)物資源豐富,種類繁多。野生動(dòng)物鳥

類有200余種,其中受國家保護(hù)的一、二級鳥20余種。這些鳥類是由圖一[ ]____________發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中的_____________________(填標(biāo)號)。

(2)單縣羊肉湯色白似奶,水脂交融,質(zhì)地純凈,鮮而不膻,香而不膩,爛而不黏,羊肉選用菏澤特產(chǎn)的魯西南青山羊。人食用后,其中的蛋白質(zhì)會(huì)在消化道的_________________內(nèi)被完全消化吸收;青山羊的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________________。

(3)牡丹區(qū)穆李鎮(zhèn)蘋果柔嫩汁多,形美味甜,芳香味濃,這離不開土壤中水和無機(jī)鹽的充足供應(yīng)以及植物的光合作用。蘋果中的糖分是通過圖二中[ ]_________________運(yùn)輸而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知肩關(guān)節(jié)由肱骨、肩胛骨和鎖骨構(gòu)成,則它的關(guān)節(jié)面是( )

A. 一個(gè) B. 兩個(gè) C. 三個(gè) D. 四個(gè)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是的成分。
(2)火花放電模擬的是 , 這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供
(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是。
(4)通過實(shí)驗(yàn),米勒得出的結(jié)論是

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