【題目】綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段，都有六種器官。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實和種子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線能表示（ ）

A.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖和氧氣含量的變化
B.血液流經(jīng)肺部毛細血管時氧氣含量的變化
C.血液流經(jīng)肌肉組織時二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)腎臟時尿素和氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中的線粒體也能利用無機物合成有機物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是 ．
（2）圖中b代表的氣體將在組織細胞的處被利用氧化分解有機物，并釋放能量．
（3）完成A生理過程后，血液的變化是 ．
（4）小腸吸收的物質(zhì)a進入血液，運至下肢組織細胞被利用，整個過程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟次．
（5）組織細胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)腎臟時，通過濾過作用和[f]作用，形成尿液，最終排出體外．
（6）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對細菌和真菌的菌落敘述錯誤的是（ ）。

A．細菌的菌落比較小，表面光滑黏稠

B．真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀

C．真菌的菌落有時還會呈現(xiàn)出紅、褐等顏色

D．細菌的菌落生長速度比真菌的菌落生長速度快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理作用示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體．請回答：

（1）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過___________作用散失到大氣中去的．葉片上氣體散失的“窗口”是___________，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的___________表皮．

（2）若該圖表示光合作用，則①代表的氣體為___________，②代表的氣體為___________．若①代表氧氣，②代表___________，則該圖表示的生理活動為___________作用．

（3）某地區(qū)植被稀少，氣候干燥，空氣質(zhì)量差．經(jīng)大面積植樹造林后，預期該地區(qū)空氣濕度將會___________，空氣中含氧量將會___________．

（4）將葉片放酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉綠體中的___________已經(jīng)溶解在酒精中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從魚口流進的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同（ ）

A．后者二氧化碳多，前者氧氣多 B．后者二氧化碳多，前者氧氣少

C．兩者二氧化碳一樣多 D．前者二氧化碳多，后者氧氣少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是集中的區(qū)域，F(xiàn)是 ．
（2）有些細菌能形成來度過不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外形圖，據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[A] ______ 、[B] ______ [C] ______ 三部分；

（2）蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止 ________________ 的作用．

（3）蝗蟲共有 ______對足和 ______對翅．

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 ______ 動物 .

（5）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶 ______ 被淹沒所致．

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