【題目】學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的條件”以后，郝學(xué)同學(xué)在家嘗試用綠豆生豆芽菜，你認(rèn)為在此過(guò)程中不需要考慮下列哪個(gè)條件？（　　）
A.水
B.溫度
C.空氣
D.陽(yáng)光

【答案】D
【解析】解：ABC、水、溫度、空氣，都是種子萌發(fā)的必要條件；D、種子萌發(fā)與陽(yáng)光無(wú)關(guān)．因此在此過(guò)程中不需要考慮陽(yáng)光條件．故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：具有完整的種子和活的胚，已度過(guò)休眠期）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)常見的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 諺語(yǔ)云：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

B. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)其中一條食物鏈可以表示為：水稻→�！�

C. 家禽、家畜以及人的糞便中的有機(jī)物通過(guò)分解者分解為無(wú)機(jī)物，被農(nóng)作物利用

D. 作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，它還包括分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

步驟一

用玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的綠色植物和一杯NaOH溶液，密封

用玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的綠色植物和一杯蒸餾水溶液，密封

步驟二

饑餓處理

饑餓處理

步驟三

照光若干小時(shí)

照光若干小時(shí)

步驟四

取一葉片脫色

取一葉片脫色

步驟五

將脫色的葉片滴加碘液觀察

將脫色的葉片滴加碘液觀察

結(jié)果

A色

B色

（1）請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

①在該實(shí)驗(yàn)中做饑餓處理的目的是_____。

②步驟四中對(duì)葉片脫色時(shí)使用的試劑是_____，原理是_____。

③步驟五中加碘液是為了檢測(cè)_____物質(zhì)。

④請(qǐng)你預(yù)測(cè)結(jié)果A_____，B_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)證明了_____。

（3）光合作用的原料除了二氧化碳之外，還有_____，光合作用的產(chǎn)物是_____，光合作用的場(chǎng)所是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于第三道防線的是（　�。�

A. B. C. . D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體吸收、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．導(dǎo)管、根 B．篩管、根 C．根、導(dǎo)管 D．根、篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用,小悅設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)下圖分析(注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)：

（1）實(shí)驗(yàn)一探究的是種子的呼吸作用。小悅觀察到A瓶蠟燭較快熄滅，則A瓶?jī)?nèi)裝的是______（萌發(fā)/煮熟）的種子，該實(shí)驗(yàn)證明種子的呼吸作用吸收了空氣中的___________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二中,為消耗葉片原有的淀粉，小悅應(yīng)先將C、D兩裝置放在__________環(huán)境中一晝夜。再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到D裝置中的葉片變藍(lán)，證明植物的光合作用需要____________，且葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉。

（3）實(shí)驗(yàn)三中,小悅發(fā)現(xiàn)E裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說(shuō)明蒸騰作用的主要器官是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命現(xiàn)象中，不屬于生物繁殖現(xiàn)象的是（ ）

A.南瓜開花結(jié)果B.爬行動(dòng)物產(chǎn)卵

C.細(xì)菌產(chǎn)生芽孢D.腎蕨產(chǎn)生孢子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖和表回答問(wèn)題．

氣體成分

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

甲

78

21

0.03

0.07

0.9

乙

78

16

4

1.1

0.9

（1）表格中________是呼出氣體，因?yàn)槠渲?/span>________的含量減少了，而________的含量增加了．

（2）進(jìn)入體內(nèi)的氧氣，通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，在細(xì)胞中的________內(nèi)被利用．

（3）呼吸系統(tǒng)由________和________組成．[]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場(chǎng)所．呼吸道主要作用是將吸入的空氣變得________．

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