【題目】下列哪項是綠色植物呼吸作用的特點( 。
A.直接利用光提供的能量
B.把光能轉(zhuǎn)變成太陽能
C.合成淀粉等有機物
D.釋放能量供生命活動的需要

【答案】D
【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量.
故選:D
呼吸作用是指把細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異屬于不遺傳的變異的是( 。
A.玉米地中的幼苗出現(xiàn)個別白化苗
B.膚色正常夫婦生下白化病的兒子
C.色覺正常的夫婦生下患色盲的兒子
D.某女子經(jīng)美容手術(shù)后,單眼皮變雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在四支試管中注入等量的食物油,然后分別滴加下列幾組消化液,振蕩并靜置于37℃溫水中,觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是( )

A. 膽汁、唾液、胃液 B. 膽汁、唾液、胃液

C. 胃液、腸液、胰液 D. 膽汁、胰液、腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性、女性主要的生殖器官分別是( 。

A. 睪丸 子宮B. 前列腺 子宮

C. 膀胱 輸卵管D. 睪丸 卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶的腹面顏色鮮艷,在飛行時格外引人注目,但落地后,其顏色和形狀卻儼象一片枯葉。這種現(xiàn)象的形成是由于桔葉蝶的祖先

A.變異后人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇后變異的結(jié)果

C.變異后自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇后變異的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)雄蕊由[ _______ ]和[ _______ ]組成(填序號)

(2)雌蕊由[________ ]、[ ________]和[_________]組成(填序號)

(3)花粉在[_________]中產(chǎn)生,成熟后落在[_________]的過程叫做___________

(4)受精后[ ]__發(fā)育成果實,[_________]發(fā)育成種子。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的肺和鰓,分別適應(yīng)于在什么環(huán)境中進行氣體交換( 。
A.空氣環(huán)境
B.空氣環(huán)境和水環(huán)境
C.水環(huán)境
D.水環(huán)境和空氣環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)圖甲中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是______生,發(fā)育過程都屬于______,青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行,青蛙的受精方式是______。

(2)圖乙中若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程______(用字母和箭頭表示)。與家蠶的發(fā)育相比,少了[]______期。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的______期。

(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[]______:具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是______。

(4)在以上五幅圖中,屬于無性生殖的是______圖,其中某果園的櫻桃產(chǎn)量較低,果實品質(zhì)欠佳,若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)櫻桃樹,你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是圖[_]______,假如3是櫻桃的枝,其基因組成為dd,4的基因組成為DD,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小羊多莉的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)培育小羊多莉的技術(shù)稱為_____。

(2)小羊多莉的長相與圖中_____十分相像。因為這只羊提供的是_____

(3)這個事實說明_____控制著生物的發(fā)育和遺傳。它里面有一種遺傳物質(zhì),叫做脫氧核糖核酸(簡稱_____)它有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。

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同步練習(xí)冊答案