【題目】金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,應(yīng)歸為( )

A. 植物 B. 動物 C. 其它生物 D. 寵物

【答案】B

【解析】試題分析:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物分為動物界、植物界和其它生物(或微生物界),如金魚屬于動物界,構(gòu)成金魚的細(xì)胞是真核細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),可以自由運動。故B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特產(chǎn)的珍貴爬行動物“活化石”是:

A. 鴨嘴獸 B. 揚子鱷

C. 牦牛 D. 大熊貓

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【題目】小鳥和果樹都是生物,但它們在結(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結(jié)構(gòu)層次( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如下圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 圖中X表示感受器

B. 圖中存在兩條反射弧

C. 若傳出神經(jīng)②損傷,則肌肉無法收縮

D. 聽到警報聲音快速奔跑屬于復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項依次對應(yīng)如圖的甲、乙、丙、丁,下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(  )

A

神經(jīng)系統(tǒng)

脊髓

神經(jīng)

B

腎單位

腎小球

腎小囊

腎小管

C

血管

動脈

靜脈

毛細(xì)血管

D

血漿

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

血小板

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,下列哪一個結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核

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【題目】下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是( 。

A. 減少生物種類 B. 減少生產(chǎn)者數(shù)量

C. 增加生物種類 D. 增加消費者數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】買回葡萄后,我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜,經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物,利用它可以在家庭自釀葡萄酒,判斷這種微生物其實是( 。

A. 乳酸菌 B. 野生酵母菌

C. 枯草桿菌 D. 葡萄皮上的霉菌

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【題目】毒蘑菇又叫白傘菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 勞動者

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