【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時,所觀察的材料必須是_____的,常用的玻片標本有_____、_____、_____

【答案】 薄而透明 切片 涂片 裝片

【解析】顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,必須使可見光能穿過,觀察的材料必須是薄而透明的;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像玻片標本有三種:切片、涂片和裝片切片是用從生物體上切取的薄片制成的。涂片是用液體的生物材料(如細菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的。裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,而每一種玻片標本都可以做成涂片和裝片。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂形成的新細胞與原細胞相同之處是( 。

A. 細胞中物質(zhì)的多少 B. 細胞核的體積

C. 染色體的形態(tài)和數(shù)目 D. 細胞的體積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述中,正確的是( 。

A. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

B. 既能生活在水中,又能在空中飛行的動物

C. 幼體生活在水中,成體生活在陸地上的動物

D. 幼體生活在水中,成體既可以生活在陸地上,又可以生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)科實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號)會發(fā)育成為果實,內(nèi)有種子。

2)蘿卜的種子又稱為萊菔子,古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對三個品種的蘿卜種子進行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:

蘿卜品種

青蘿卜

白蘿卜

紅蘿卜

種子中黃銅含量(%

0.375

0.334

0.456

據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選_____的種子作為主要的入藥品種。

3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機物的合成和運輸角度分析,變態(tài)根中有機物是_____而來的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了_____技術(shù)。

4)蘿卜的地上部分是綠色,而地下部分為白色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)若該圖表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是_____和非生物部分。

2)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈:_____。鷹體內(nèi)的能量最終來自于_____。鷹與蛇之間的關(guān)系是_____。

3)在該生態(tài)系統(tǒng)中鼠與兔的生殖發(fā)育特點是_____,蝗蟲的發(fā)育特點是_____。

4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與食蟲的鳥同屬鳥類,原始鳥類是由_____進化來的。

5)該生態(tài)系統(tǒng)中的草通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持著生物圈中_____ 的相對平衡,這利用了生物的_____價值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,各裝置中放有等量相同的種子,并同時置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。請根據(jù)下圖分析回答問題:

(1)在探究酸雨對種子萌發(fā)的影響實驗時,你認為該小組同學(xué)應(yīng)從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇________兩個裝置作為對照實驗。

(2)該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子,目的是____。

(3)若A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明____。

(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有充足的空氣、一定的水分和適宜的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育運動能增強體質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì),對中學(xué)生的全面發(fā)展具有重要影響。

(1)負重屈肘能鍛煉上肢力量。據(jù)圖1所示,該運動中肱二頭肌牽拉橈骨繞______活動。肱二頭肌收縮所需要的能量是由肌肉細胞通過______釋放的。

(2)運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。損傷后修復(fù)過程如圖2。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛(wèi)星細胞會轉(zhuǎn)化為成肌細胞。成肌細胞可通過①②_______過程增加數(shù)量,再經(jīng)過③④______過程發(fā)育成骨骼肌纖維細胞。若干骨骼肌纖維細胞集合成束形成______,完成修復(fù)。

(3)骨骼肌修復(fù)是有一定限度的,為減少損傷發(fā)生,可采取的科學(xué)運動方式有______(多選)。

a.運動前做好準備活動 b.運動中做好保護措施

c.長時間超負荷地運動 d.運動后做好拉伸放松

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物

C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物的四種基本組織中,分布最廣泛的組織是( 。

A. 結(jié)締組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊答案