顯微鏡的使用
(一)圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[________]________和[________]________.
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[________]________.
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[________]________.
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[________]________.
(5)把玻片標(biāo)本放上[________]________后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對[________]________的中央.
(二)
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是圖中的________.

(2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:________.
(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體________
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞    B.黃瓜表層果肉細胞  C.黑藻葉片細胞       D.菠菜葉肉細胞
(4)如圖2觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像.如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作________
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   B.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋  C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  D.調(diào)節(jié)反光鏡.

解:(一)(1)[9]反光鏡有兩個面:平面鏡和凹面鏡,外界光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡;[6]遮光器上有大小不等的光圈,外界光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈;因此反光鏡和遮光器是用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu).
(2)[11]粗準(zhǔn)焦螺旋、[12]細準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的調(diào)節(jié)焦距的結(jié)構(gòu),粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時鏡筒上升或下降的幅度大,細準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時鏡筒上升或下降的幅度。
(3)顯微鏡的鏡頭有[1]目鏡、[4]物鏡,觀察時眼睛對著目鏡,物鏡接近玻片標(biāo)本.
(4)顯微鏡的正確取放方法是:一手握住[13]鏡臂,一手拖住[10]鏡座,以防顯微鏡脫落損壞部件.
(5)觀察時,把需要觀察的玻片標(biāo)本放在[5]載物臺上,并用壓片夾把玻片標(biāo)本壓住,以防玻片標(biāo)本滑動影響觀察,同時玻片標(biāo)本要正對[7]通光孔的中心,以便于尋找物像.
(二)(1)觀察時一般是用左眼觀察,右眼睜開,以便把觀察到的物像記錄下來;不能一眼睜開,一眼閉著;因此圖D的操作是規(guī)范的.
(2)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果在載玻片上滴的生理鹽水過多,會出現(xiàn)物像流動的現(xiàn)象,此時可用吸水紙從蓋玻片的一端吸引,將多余的水分吸去.
(3)葉綠體是植物進行光合作用的場所,只存在于植物的綠色部位的細胞中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是無色透明的,細胞內(nèi)沒有葉綠體.
(4)由圖2中的①→②,是由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡,此時的操作是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使一個高倍物鏡對準(zhǔn)載物臺上的通光孔,調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰;不需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋.
故答案為:(一)(1)6;遮光器;9;反光鏡
(2)12;細準(zhǔn)焦螺旋
(3)4;物鏡
(4)13;鏡臂
(5)5;載物臺;7通光孔
(二)(1)D
(2)用吸水紙吸引
(3)A
(4)C
分析:圖1為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,1是目鏡,2是鏡筒,3是轉(zhuǎn)換器,4是物鏡,5是載物臺,6是遮光器,7是通光孔,8是壓片夾,9是反光鏡,10是鏡座,11是粗準(zhǔn)焦螺旋,12是細準(zhǔn)焦螺旋,13是鏡臂,14是鏡柱;圖2是顯微鏡視野中看到的物像,①低倍鏡下看到的物像,②是高倍鏡下看到的物像.
點評:該題考查的是顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法,熟練地掌握顯微鏡的使用方法是做好此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)小明同學(xué)在用顯微鏡觀察“人口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗中,看到的視野如圖所示,請你分析:
(1)顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、
對光
對光
、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放.
(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(3)圖中,染成深色的是[②]
細胞核
細胞核
,它是細胞生命活動的控制中心.
(4)如果是植物細胞,則在[
]細胞膜外面還有能起保護和支持作用的細胞壁.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)顯微鏡的使用
(一)圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[
 
]
 

(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[
 
]
 

(5)把玻片標(biāo)本放上[
 
]
 
后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對[
 
]
 
的中央.
(二)
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是圖中的
 

精英家教網(wǎng)
(2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:
 

(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體
 

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞       B.黃瓜表層果肉細胞    C.黑藻葉片細胞              D.菠菜葉肉細胞
(4)如圖2觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像.如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作
 

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器      B.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋   C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋    D.調(diào)節(jié)反光鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)顯微鏡的使用
①說出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱
(5)
 
(6)
 
(7)
 
(8)
 

(9)
 
(14)
 

②圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了
 
倍.
③一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認為該選擇調(diào)節(jié)[
 
]
 
使物象更清晰!
④調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應(yīng)該是
 
.若此時P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向
 
移動.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高新區(qū)北集坡一中七年級(上)第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:解答題

顯微鏡的使用
(一)圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______.
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[______]______.
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[______]______.
(5)把玻片標(biāo)本放上[______]______后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對[______]______的中央.
(二)
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(4)如圖2觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像.如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作______
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器      B.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋   C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋    D.調(diào)節(jié)反光鏡.

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