【題目】去年3月中旬腮腺炎在我市的部分地區(qū)較為流行，它是由腮腺炎病毒引起的在兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染�。疄轭A(yù)防該病我國(guó)已逐步推廣接種腮腺炎疫苗．腮腺炎病毒和接種腮腺炎疫苗分別稱(chēng)為（　　）

A. 抗體、人工自動(dòng)免疫 B. 抗原、人工自動(dòng)免疫

C. 抗體、人工被動(dòng)免疫 D. 抗原、人工被動(dòng)免疫

【答案】B

【解析】腮腺炎病毒侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗腮腺炎病毒的抗體，因此，腮腺炎病毒屬于抗原；接種腮腺炎疫苗可以時(shí)人體在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體，因此，接種腮腺炎疫苗稱(chēng)為人工自動(dòng)免疫，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次社區(qū)組織的艾滋病普査活動(dòng)中，調(diào)査得知某人發(fā)生過(guò)艾滋病高危行為，醫(yī)生判斷他處于“窗口期”，醫(yī)生作出這種判斷的依據(jù)是（ ）

A. 體內(nèi)己査出艾滋病病毒和抗體 B. 體內(nèi)己査出艾滋病病毒而未査出抗體

C. 體內(nèi)有艾滋病病痗和抗體而沒(méi)有出現(xiàn)癥狀 D. 體內(nèi)艾滋病病毒和抗體都沒(méi)有査出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)后，將來(lái)發(fā)育成地上部位的是（　�。�

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)是缺乏維生素C所引起的

A.佝僂病 B.壞血病 C.糖尿病D.肝炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆作為農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的主要農(nóng)作物之一,對(duì)中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的影響很大。大豆的產(chǎn)量與其光合作用強(qiáng)度有著重要的關(guān)系。

（1）大豆儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量是由______能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的______內(nèi)，圖1中含有該結(jié)構(gòu)最多的組織是______（填標(biāo)號(hào)），光合作用的氣體原料______通過(guò)表皮上的E進(jìn)入葉片內(nèi)部。

（2）下列可以作為光合作用強(qiáng)度檢測(cè)指標(biāo)的有_____。

A. 二氧化碳吸收量 B. 二氧化碳釋放量 C. 氧氣吸收量 D. 氧氣釋放量

（3）由圖2可知，當(dāng)二氧化碳濃度相對(duì)值在 0～600范圍內(nèi)，葉片的光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度增加而______，二氧化碳濃度相對(duì)值超過(guò)800后，葉片的光合作用強(qiáng)度______。已知空氣中二氧化碳濃度相對(duì)值大約為 370～375范圍。根據(jù)以上結(jié)果和信息，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l增加大豆產(chǎn)量的措施：______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防結(jié)核病的預(yù)防接種，正確的是（　�。�

A. 卡介苗 B. 百白破聯(lián)合疫苗 C. 脊髄灰質(zhì)炎疫苗 D. 麻疹疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被蟲(chóng)蛀過(guò)的種子一般不能萌發(fā)成幼苗，其主要原因是（　�。�

A. 種子感染了病毒 B. 萌發(fā)的外界條件不適宜

C. 種子的胚被蛀壞 D. 種皮被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.A是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的細(xì)胞膜

B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”包括線粒體

D.C中的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

Ⅰ.圖1為植物的光合作用示意圖，據(jù)圖回答

（1）光合作用的原料有_____和_____ （填寫(xiě)字母）。

（2）光合作用的能量來(lái)源是A，通過(guò)光合作用來(lái)自A的能量被轉(zhuǎn)化成_____貯存在有機(jī)物中。

（3）光合作用需要的物質(zhì)E是根通過(guò)根尖成熟區(qū)吸收后，再通過(guò)莖中的_____向上運(yùn)輸?shù)�。物質(zhì)E向上運(yùn)輸動(dòng)力來(lái)自_____。

（4）光合作用產(chǎn)生的氣體[C]_____，是人和動(dòng)物呼吸都需要的氣體。

Ⅱ.探究小組用葉片進(jìn)行了圖2和圖3所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：

（1）圖2是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮，氣孔是由圖2中的[_____]_____圍成的，陽(yáng)光照射時(shí)，從氣孔散失出來(lái)的氣體有_____。

（2）圖3所示的是綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)步驟，其目的是_____。實(shí)驗(yàn)后，如果將變藍(lán)的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察，葉肉細(xì)胞中變藍(lán)色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是_____。

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