【題目】免疫細(xì)胞是指( )

A. 吞噬細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析:人體的特異性免疫是由免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成的。免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等,免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞。當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi)。屬于特異性免疫,特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用。白細(xì)胞、吞噬細(xì)胞屬于第二道防線(xiàn),能對(duì)多種病原體有吞噬作用屬于非特異性免疫。血小板沒(méi)有免疫作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 有一類(lèi)動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),身體扁平,兩側(cè)對(duì)稱(chēng)。下列動(dòng)物中符合上述特征的是

A比目魚(yú) B渦蟲(chóng) C水螅 D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成 ,例如,大腦主要是由 和結(jié)締組織構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只有動(dòng)物細(xì)胞中,才含有線(xiàn)粒體.(

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

①說(shuō)出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)

(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____

②圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了_____倍.

③一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)[]_____使物象更清晰!

④調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應(yīng)該是_____.若此時(shí)P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向_____移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.(

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是

A避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B防止水溢出

C增強(qiáng)透明度 D防止實(shí)際材料被損壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將四株大小差不多的同種植物的幼苗,分別培養(yǎng)在下列液體中,最適宜生長(zhǎng)的是

A糖水 B鹽水 C自來(lái)水 D土壤浸出液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖X表示人體某內(nèi)臟器官,a代表流入該器官的血液,b代表流出該器官的血液,以下說(shuō)法不正確的是( )

A.若b中氧氣含量增加,則X為肺
B.若b中尿素含量減少,則X為腎臟
C.若b中葡萄糖含量增加,則X可能為小腸
D.若b中二氧化碳含量減少,則X可能為肝臟

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