(2012?廣州)圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖,圖乙中右側(cè)的男性是激素分泌異;颊撸颊叩牟∫蚴牵ā 。
分析:圖甲中①②③④分別指垂體、甲狀腺、胸腺、胰腺,圖乙右側(cè)的男性為巨人癥.
解答:解:垂體能分泌生長(zhǎng)激素,促進(jìn)人身體的生長(zhǎng)發(fā)育,當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)得侏儒癥;幼年時(shí)期分泌過多會(huì)得巨人癥;成年生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)得肢端肥大癥.圖乙右側(cè)的男性為巨人癥,原因是圖甲中垂體幼年時(shí)期分泌過多所致;
故選:A
點(diǎn)評(píng):人體的內(nèi)分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等考試的重點(diǎn),要好好掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)關(guān)于如圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)如圖1是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑屬于
捕食
捕食
關(guān)系.
(2)下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是(如圖2)
C
C

(3)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是
細(xì)菌
細(xì)菌
,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于
分解者
分解者

(4)桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自
太陽(yáng)光
太陽(yáng)光

(5)如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應(yīng)是
魚(人)
魚(人)

(6)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了,會(huì)影響桑樹的
光合
光合
作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[1]
感受器
感受器
感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于
大腦皮層
大腦皮層
,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(3)“談虎色變”等反射是與
語(yǔ)言
語(yǔ)言
有關(guān)的反射,這是人類所特有的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A是
精子
精子
,它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的
一半
一半

(2)B是
卵巢
卵巢
,C是
受精卵
受精卵
,C的染色體數(shù)目是
23對(duì)
23對(duì)

(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞
 傳給子代的.
(4)D表示
受精
受精
 過程.胎兒通過
胎盤
胎盤
 和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案