【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心室的哪一生理功能相適應(yīng)( )

A. 接受全身的血液 B. 接受肺部的血液

C. 把血液壓到心房 D. 把血液壓到全身

【答案】D

【解析】試題分析:心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病,患病者會(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、萎縮等癥狀,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______的基本單位。

(2)霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡,基本不能完成運(yùn)動(dòng),但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常,至少說(shuō)明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無(wú)損?______

A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

(3)ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______(填圖中字母)。

(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí),他______

A.有感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射

B.沒(méi)感覺(jué),發(fā)生膝跳反射

C.有感覺(jué),發(fā)生膝跳反射

D.沒(méi)感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射

(5)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng),但視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血吸蟲(chóng)病曾經(jīng)在洞庭湖地區(qū)流行,該病是由扁形動(dòng)物——血吸蟲(chóng)寄生在人體引起的。以下關(guān)于血吸蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.生殖能力不強(qiáng)B.消化器官簡(jiǎn)單C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱D.有口無(wú)肛門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①內(nèi)的液體是________;由⑥流出的液體是________

(2)血液流經(jīng)在③處,發(fā)生了________作用。

(3)由⑥流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別⑥中不含有________

(4)若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)榇巳四I單位中的________發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中和食物鏈中所處的地位主要是 ( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年5月15日,山東省首例H7N9禽流感患者病愈出院;颊咿D(zhuǎn)危為安,一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒(méi)。人工肺的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時(shí)使用。如圖甲為人工肺的工作原理示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)人工肺代替患者肺完成的生理功能是_____

(2)血液流經(jīng)人工肺前后,血液成分的主要變化是_____,血液顏色的變化是_____。

(3)與人工肺不同,正常人體肺富有彈性,當(dāng)肋間肌和膈肌_____時(shí),肺會(huì)收縮導(dǎo)致呼氣;圖乙中_____階段代表吸氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化。

(4)制造人工肺的膜材料要求較高,如所用膜材料應(yīng)該只允許_____通過(guò)而不能讓_____滲出,所以人工肺的研究與使用進(jìn)展緩慢。

(5)使用人工肺時(shí),需將患者靜脈血引流至體外,經(jīng)人工肺后再回輸至患者體內(nèi),目前仍面臨許多風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)使用人工肺時(shí)可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn):_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回。統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:

(1)假設(shè)樺尺蛾的體色受一對(duì)基因控制,深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是________________。

(2)工業(yè)污染區(qū)____(填“深”或“淺”)色樺尺蛾所占比例高,非工業(yè)污染區(qū)____(填“深”或“淺”)色樺尺蛾所占比例高。

(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上)________的結(jié)果。

A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇

(4)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、________、成蟲(chóng)四個(gè)階段,我們把這種類(lèi)型的發(fā)育叫做__________發(fā)育。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是( )
A.適當(dāng)提高二氧化碳的濃度
B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
D.增加氧氣濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不屬于類(lèi)人猿的是( 。
A.長(zhǎng)臂猿
B.森林古猿
C.猩猩
D.黑猩猩

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