【題目】下圖是幾種常見的植物、動物(水綿、腎蕨、菊、蜜蜂、蚯蚓、家貓、雞)的分類圖。請回答下列相關(guān)問題。

(1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②號生物是_____

(2)請完善圖:甲_____;乙_____

(3)蚯蚓的主要特征是:身體呈_____形,由彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運動。

(4)在進化中,菊比腎蕨高等,更適應陸地環(huán)境是因為_____。

【答案】蜜蜂 胎生 孢子繁殖 圓筒 用種子進行繁殖

【解析】

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群,根據(jù)各種動物、植物的形態(tài)、生理特點來解答。

(1)蜜蜂屬動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,體表有外骨骼,因此②對應的是蜜蜂。

2)脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對應的甲是胎生。哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳。根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物。所以對應的乙是孢子繁殖。

(3)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,主要特征是:身體呈圓筒形,由彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運動。

(4)孢子植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復雜的陸地環(huán)境中生活,所以種子植物菊比蕨類植物腎蕨更適應陸地環(huán)境,是因為能用種子進行繁殖

練習冊系列答案
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(1)在小明的分類思想中,首先考慮的依據(jù)是______。(“生活環(huán)境”或“形態(tài)結(jié)構(gòu)”)

(2)A表示的動物是______;C表示的動物是______;F表示的動物是______

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(2)在實驗中設(shè)置A試管目是_____

(3)人體內(nèi)呼出二氧化碳產(chǎn)生部位是_____

A.血液 B.肺泡 C.細胞 D.氣管.

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(1)該學習小組在本次探究活動中采用泡沫來代替鳥的身體,這種方法是_____________(填“觀察法” 或“模擬法”)。同時該小組用甲、乙兩泡沫進行對照,該實驗又是_____實 驗 。

(2)該學習小組做出的假設(shè)是_________。

(3)如果牽引乙泡沫的彈簧測力計的示數(shù)比牽引甲泡沫的彈簧測力計的示數(shù)_____________,則說明該學習小組的假設(shè)成立。

(4)也有人提出,實驗中使用了兩個彈簧測力計會增大實驗的誤差,你的看法是什么?請說明理由。____________

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(2)圖中D→E、F、G、H表示是細胞分化過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的______

(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?______(填“是”或“否”).

(4)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次(用生物學名詞和箭頭表述)_____________________________。

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