【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是

A. 蚯蚓 B. 大豆 C. 螞蟻 D. 變形蟲

【答案】D

【解析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落,單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,變形蟲是單細(xì)胞動物,營寄生生活,能夠溶解腸壁組織引起痢疾,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬山水蜜桃是我區(qū)的名優(yōu)果品之一。下列關(guān)于馬山水蜜桃的敘述,錯誤的是(  )

A.桃核的硬殼部分是由珠被發(fā)育而來的

B.根系發(fā)達(dá)是蜜桃適應(yīng)干早環(huán)境的重要因素

C.枝芽中的生長點(diǎn)能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)

D.夏季修剪能有效地促進(jìn)花芽的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是班級分小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)想,假設(shè)你是該小組中的一員,請根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題:

位置

鼠婦數(shù)量

光照

土壤潮濕度

紙盒左半部

10

明亮

濕潤

紙盒右半部

10

(1)實(shí)驗(yàn)中紙盒右半部應(yīng)設(shè)置的土壤潮濕度是 ________(填“濕潤”或“干燥”)。

(2)處理數(shù)據(jù)時,需要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的________值。

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以知道,________會影響鼠婦的分布,且鼠婦適于生活在 ________的壞境中。

(4)實(shí)驗(yàn)中,用10只鼠婦而不是1只鼠婦的原因是________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將這些鼠婦放回 ________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列幾種動物的敘述錯誤的是(

A.B 和 C 都是恒溫動物

B.C 在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳

C.A 和 B、C、D 的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

D.B 體內(nèi)有許多氣囊,在飛行時可增加氣體交換面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物類群之間,兩種生物所屬分類等級單位越小,說明他們之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。(

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程,以下正確的是

A.煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,這種變異不可遺傳

B.抗蟲煙草是利用克隆技術(shù)培育的,屬于無性生殖

C.這種技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D.抗蟲基因能夠成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病不屬于遺傳病的是( )

A. 色盲 B. 白化病 C. 血友病 D. 艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物時常常去掉一些葉子,這樣做是為了( )

A. 操作方便 B. 減少水分蒸騰

C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案