【題目】葡萄糖進(jìn)入人體后 （ ）

A. 全部合成脂肪，貯存?zhèn)溆?/span>

B. 被重新組合成蛋白質(zhì)

C. 大部分在細(xì)胞內(nèi)分解而釋放能量，供人體各種活動(dòng)利用，多余的部分貯存?zhèn)溆?/span>

D. 作為人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的原料

【答案】C

【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，因此，葡糖糖進(jìn)入人體后，大部分在細(xì)胞內(nèi)被分解并釋放能量，供人體各種生命活動(dòng)利用，多余的部分則轉(zhuǎn)變成多糖和脂肪貯存?zhèn)溆?/span>，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)消化直接被吸收的是（ ）

A. 無(wú)機(jī)鹽、維生素 B. 蛋白質(zhì)、脂肪

C. 維生素、脂肪 D. 淀粉、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于代謝廢物的是

A. 皮脂 B. 唾液 C. 糞便 D. 尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，最有決定意義的階段是（ ）。

A. 古猿由樹(shù)棲轉(zhuǎn)為地面 B. 制造使用工具 C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 兩足直立行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那一類植物能做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物（ ）

A. 蕨類植物 B. 藻類植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米飯、面條等食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分是人體的主要能源物質(zhì)，它是（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為組織形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞__的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量__（選填“增多”或“減少”）；④表示細(xì)胞的___過(guò)程，其結(jié)果是形成了不同的___。

（2）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫做[C]___組織。

（3）構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次是：____ → ___ → ____ → 植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體失血過(guò)多，需要輸血時(shí)，應(yīng)遵循輸O型血為原則。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施的是（　�。�

A. 防止超載放牧 B. 營(yíng)造草場(chǎng)防護(hù)林

C. 興修草原水利 D. 大量開(kāi)墾草原

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同步練習(xí)冊(cè)答案