【題目】動(dòng)物在生物圈中的作用有哪些？

【答案】①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用

②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子


【解析】解： 動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中的生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用在維持生態(tài)平衡中的重要作用和促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，掌握在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡；通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用，遺體被分解后，釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，能在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少和視野最亮的鏡頭組合是（ ）
①目鏡15× 物鏡10× ②目鏡10× 物鏡10× ③目鏡15× 物鏡25× ④目鏡10× 物鏡25×
A.①②
B.④①
C.③②
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物受精過程示意圖．有關(guān)該過程的敘述正確的是（　�。�

A. ①和④結(jié)合的過程

B. ①分別和③、④結(jié)合的過程

C. ②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程

D. ②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸的示意圖，其中①表示肺泡與外界的氣體交換，②表示肺泡內(nèi)氣體交換，③表示氣體在血液中的運(yùn)輸，④表示組織間氣體交換。請(qǐng)回答：

（1）在過程①中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較 的二氧化碳。若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中，請(qǐng)預(yù)期澄清的石灰水是否會(huì)變渾濁？

（2）通過過程②，可把含氧較少的 血變?yōu)楹踟S富 血。

（3）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是 ，氧氣由這種血細(xì)胞攜帶，經(jīng)過程③運(yùn)輸?shù)浇M織間，通過過程 （填序號(hào)）進(jìn)入組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行 作用，分解有機(jī)物，釋放能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時(shí)，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是（　�。�

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】典故“螳螂捕蟬，黃雀在后”，請(qǐng)依據(jù)這一生態(tài)情景，分別將黃雀、柳樹、螳螂和蟬用箭頭表示出它們之間的食物關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成都熊貓繁育中心屬于保護(hù)措施中的（ ）
A.就地保護(hù)
B.易地保護(hù)
C.法制教育和管理
D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺活量是指（ ）
A.一分鐘內(nèi)肺呼出的氣體量
B.一分鐘內(nèi)肺吸進(jìn)的氣體量
C.盡力吸氣后肺內(nèi)最大氣體量
D.盡力吸氣后再盡力呼氣所呼出的氣體量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察一臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)在視野內(nèi)有明顯臟物，移動(dòng)裝片時(shí)，臟物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，臟物也不動(dòng)。這說明臟物存在下列哪一結(jié)構(gòu)上? （ ）
A.目鏡
B.反光鏡
C.物鏡
D.臨時(shí)裝片

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同步練習(xí)冊(cè)答案