【題目】火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害，但是在某些國(guó)家卻對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以利于對(duì)森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是（ ）

A．消滅森林病蟲害 B．刺激樹木種子萌發(fā)

C．加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過(guò)程 D．提高森林的蓄水能力

【答案】C

【解析】

試題寒帶地區(qū)，溫度低，微生物的數(shù)量少，對(duì)枯枝落葉的分解能力弱，因此，進(jìn)行有限的人工焚燒，可以加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過(guò)程，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是甲

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C. 曲線乙a→c過(guò)程中，既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用

D. 曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)，呼吸靠___________；

圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官所在身體部位是_____（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]____和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]______受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。

（3）下圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是___（填字母），理由是_________________。

（4）一個(gè)動(dòng)作的完成，至少需_____ 組以上的肌群在________的支配下，相互配合共同完成。

（5）廣播中傳來(lái)“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。從行為獲得的途徑看，這屬于____行為，這類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由______________而獲得的行為；它需要在___行為的基礎(chǔ)上完成。小鳥喂魚的行為屬先天性行為,這類行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的___________所決定的行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 雄蕊包括②③

B. 雌蕊包括 ①④⑤⑥

C. ⑥是胚珠，將來(lái)發(fā)育成種子

D. 一朵花的主要結(jié)構(gòu)是⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖甲所示的_____線切開的。

（2）在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[]_____

（3）將來(lái)發(fā)育成玉米幼苗的是_____，它由圖乙中的_____組成，圖丙中的_____組成。（填數(shù)字）

（4）菜豆種子和玉米種子相比，都有_____和_____兩部分結(jié)構(gòu)。不同點(diǎn)：一是玉米種子有_____，而菜豆種子沒有：二是它們的_____數(shù)目不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看圖回答問(wèn)題．歸納鳥有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活．

（1）家鴿的體形為_________ 型，這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力．

（2）鳥的呼吸器官是[ ]________但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的[ ]________________可以輔助呼吸．給飛行提供足夠氧氣．

（3）家鴿飛行時(shí)呼吸一次進(jìn)行了______次氣體交換，稱之為___________呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空:

（1）在撕取蠶豆葉表皮時(shí)，我們看到的葉表皮是__________色的。

（2）植物蒸騰作用過(guò)程中，水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。

（3）葉表皮中，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________，它的形狀是______________形的。

（4）圖中1所指的是_______________， 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時(shí)，3就_____________（“開放”或“關(guān)閉”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不符合優(yōu)生優(yōu)育的原則（ ）
A.禁止近親結(jié)婚
B.將生下的患病兒童送人
C.提倡遺傳咨詢
D.進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）關(guān)節(jié)由_________、［2］和［3］組成。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]_______。

（3）關(guān)節(jié)很靈活，這是由于[5]__________能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩；此外[3]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

（4）少年兒童肩部、肘部易發(fā)生脫臼，脫臼是指[____]從[____]里滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。（填數(shù)字）

（5）人體的關(guān)節(jié)主要分布在四肢上，請(qǐng)寫出你知道的關(guān)節(jié)名稱：________。

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