【題目】細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性。下列哪種細(xì)胞的全能性最高？( )
A.母羊的卵細(xì)胞
B.綿羊的乳腺細(xì)胞
C.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞
D.受精卵細(xì)胞

【答案】D
【解析】本題考查細(xì)胞全能性的比較。受精卵的細(xì)胞全能性是最高的，在子宮著床的自然條件下，便能發(fā)育為一個新個體。因此本題選D。
解答本題的關(guān)鍵在于掌握受精卵細(xì)胞全能性最高這一特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列甲～丁四項中，正確的項目共有

甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉．

乙：結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵

兩：結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮

�。号咧閮�(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù)

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中僅用青霉素治療，效果顯著的是

A. 狂犬病 B. 手足癬

C. 肺結(jié)核 D. 禽流感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成人在安靜狀態(tài)下的平均心率是（　�。�
A.100次/分
B.50次/分
C.75次/分
D.58次/分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實驗裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水。把A、B兩裝置同時放在黑暗處24小時，然后一起移到陽光下。

(1)數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后加碘液數(shù)滴，葉片顏色_________，證明葉片中_________存在。水槽里氫氧化鈉溶液的作用是_________。

(2)摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，則葉片的顏色_________，原因是_________。

(3)將兩裝置先放在黑暗處34小時的作用是___________________。

(4)該實驗說明了_________是光合作用的原料。

(5)實驗中起對照作用的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆是不經(jīng)過( )而獲得新個體的方法。
A.受精過程
B.光合作用
C.呼吸作用
D.以上3項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)多吃含（　�。┴S富的食物
A.蛋白質(zhì)和鐵
B.蛋白質(zhì)和鋅
C.鋅和碘
D.鐵和鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，請回答：

（l）光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分，圖中生產(chǎn)者是___________。

（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈:

________________________________。

（3）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________________________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_______________和食物網(wǎng)流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。

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同步練習(xí)冊答案