【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)的組成是

A. 血管和血液B. 血管、心臟和血液C. 心臟和血液

【答案】B

【解析】

血液循環(huán)系統(tǒng)一般包括心臟、血管、血液．心臟是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官；血管是運(yùn)輸?shù)墓艿�，血管包括�?dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管；血液則是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；二者在心臟處相通組成一條完整的循環(huán)途徑。

血循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，血管是運(yùn)輸?shù)墓艿溃呐K是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官，血液則是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】湘潭市的市花——菊花，品種繁多，花色多樣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A．生物的遺傳B．生物的變異

C．光照的不同D．環(huán)境溫度的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為

A. 不完全變態(tài)B. 完全變態(tài)C. 變態(tài)發(fā)育D. 不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察血液永久涂片，當(dāng)調(diào)節(jié)螺旋直至看清物象后，為了使看到的物象更加清晰，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)（　�。�

A. 反光鏡B. 遮光器C. 粗準(zhǔn)焦螺旋D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的變異具有普遍性。下列屬于可遺傳的變異的是（ ）

A.無(wú)光環(huán)境中培育出來(lái)的黃色蒜苗 B.美容手術(shù)割出的雙眼皮

C.染色體數(shù)目加倍的甜菜幼苗 D.同學(xué)們的各種個(gè)性發(fā)型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芝麻、花生等硬果類食物中，含量較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素

C. 脂肪 D. 糖類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是（　　）

A. 青草→兔→細(xì)菌 B. 昆蟲→食蟲鳥→蛇

C. 陽(yáng)光→草→兔 D. 草→昆蟲→食蟲鳥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，下列屬于影響水稻的生物因素是

A. 陽(yáng)光B. 溫度C. 青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是（　　）

A. 葫蘆蘚 B. 腎蕨 C. 卷柏 D. 狗尾草

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同步練習(xí)冊(cè)答案