下列食物鏈中,假設(shè)第一級消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多( 。
分析:生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈流動逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
解答:解:能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程.下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者.因此能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減.營養(yǎng)級越少,能量流動中消耗的越少,營養(yǎng)級越多,能量流動中消耗的能量就越多.在四個選項中:D、綠色植物→鼠→貓頭鷹,只有3個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級最少,能量消耗的最少,食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多.
故選D
點評:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程中,輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?東營)為了探究廢電池對水體的污染,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟:
A、將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、;
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液;
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果如下:

根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:
(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是
廢電池對水體有污染
廢電池對水體有污染

(2)該實驗E步驟中,放入各魚缸的金魚必須是
健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚
健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚

(3)該實驗是否需要設(shè)置對照組?該如何設(shè)置?
需要,在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚,不加電池浸出液.
需要,在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚,不加電池浸出液.

(4)通過實驗,該同學(xué)得出的結(jié)論是
廢電池對水體有污染,而且電池浸出液濃度越大污染越嚴(yán)重
廢電池對水體有污染,而且電池浸出液濃度越大污染越嚴(yán)重

(5)如果廢電池對水體有污染,其中的有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的
生物富集效應(yīng)
生物富集效應(yīng)
進(jìn)入人的體內(nèi).

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